美国州立学院和大学协会(AASCU)已经承认伊利诺伊州立大学为该组织的成员卡塔尔世界杯决赛日2021年公民学习和社区参与卓越创新奖。这一国家奖项突出了大学不断努力推进其公民参与的核心价值。
“作为伊利诺伊州立大学的核心价值观,公民卡塔尔世界杯决赛日参与是我们课程和整体校园精神不可分割的一部分,”伊利诺伊州立大学校长特里·戈斯·金齐博士说。“这个来自AASCU的奖项认可了学生、教师和工作人员在校园、当地社区、州、国家和国际层面的参与和工作中践行了这一核心价值。强调公民参与有助于培养今天和明天的领导人。”
出现在AASCU奖主要表彰伊利诺伊州立大学通过该大学所做的工作公民参与中心。该中心通过鼓励学生参与并与社区合作成为受过教育的公民,支持该机构的公民参与的核心价值。
“这是一个当之无愧的奖项,”副教务长阿尼·亚兹吉安博士说。“我对该中心得到认可并不感到惊讶。中心的工作人员一直都做得很好,但在过去的一年半里,他们真的有所提高。大流行本可以为他们暂停努力提供一个简单的借口,但他们继续创新,勤奋工作,在非常困难的时期和面临许多限制的情况下,让学生有机会获得有意义的参与机会。我很自豪能与他们以及他们为伊利诺伊州立大学所做的出色工作联系在一起。”卡塔尔世界杯决赛日
为了反映大学的理解,即公民参与并不孤立于学生体验的一部分,该中心向教务处的Yazedjian和学生事务处的John Davenport博士报告。
副校长助理兼教务长达文波特说:“获得这一奖项切实证明了伊利诺伊州立大学在有效促进民主理想方面的使命、愿景和价值观的成功结合。”“我们在高等教育中的作用是让学生为在全球社会中发挥作用做好准备。教育学生公民参与的原因、方式和时间是学习成为治理过程中积极参与者的基本步骤。这个奖项也表明,当学生事务、学术事务和社区共同努力时,可以完成伟大的事情。”
在过去的一年里,中心的工作人员与校园和社区的合作伙伴合作,建立了未来的愿景。他们一起制定了一项战略计划,强调了加强学生公民参与和推进学校对公共目标的承诺的优先事项。
去年的一项重要举措是提高公民教育和政治参与水平。该中心启动了一项新的审议对话计划,与925多名学生、教师、工作人员和社区成员进行了100次不同的对话。
通过与该中心的校园范围内的选民参与联盟的合作,该校园2020年秋季的投票率也达到了71%左右,有1102名学生使用TurboVote, 1700人使用校园投票站提前投票。
除了现有项目外,在2020年底,中心工作人员与选民参与联盟成员合作创建了选民恢复倡议。这一倡议通过强调反抗压迫并争取投票权的少数群体社区的历史和韧性,扩大了恢复选民的概念。
该中心还于2021年推出了新的探索邪恶问题系列,为深入探索复杂的社会问题创造机会,为校园和社区成员提供项目。
该中心主任凯蒂·斯特泽佩克(Katy Strzepek)博士说:“这个奖项表彰那些优先考虑、制度化并推动公民学习和社区参与的大学。”“我很高兴AASCU认可了我们在公平和共同创造知识方面的合作努力。我们将继续努力,支持高等教育的公共目标,通过创造互利的伙伴关系和公民学习机会,改变学生和社区的生活。”
哈里特·斯坦巴赫(Harriett Steinbach)是该中心的副主任,负责监督该中心的公民教育和政治参与项目,并致力于培养校园与社区的伙伴关系。她还指导中心工作人员完成中心新战略计划创建的早期阶段。
斯坦巴赫说:“我为过去几年我们作为中心所做的工作和发展感到非常自豪。”“这个奖项是如此的荣誉,因为它不仅提升了我们迄今为止的努力,而且还将伊利诺伊州立大学定位为高等教育中公民参与的领导者。卡塔尔世界杯决赛日我们真正奠定了一个基础,其他机构在建立自己的项目时可以参考。”