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我是一名科学教育研究员,我开展研究的首要目标是提高公众非科学家成员的科学素养,尤其是职前教师。

我也是伊利诺斯州立大学的主任卡塔尔世界杯决赛日数学、科学与技术中心(CeMaST)。CeMaST的目标是:

  1. 授权isu领导的STEM领导者解决社会问题。我们的目标是支持ISU社区成员寻求机会,利用他们的STEM专业知识来解决社会问题,如气候变化、贫困、食物和水的供应、可预防疾病的传播和教育质量。
  2. 支持将循证教学融入STEM课堂。我们的目标是支持各级STEM课堂向循证教学实践的过渡,特别是在ISU,特别是那些有助于缓解STEM中少数群体代表性不足的实践。
  3. 接触并服务于目前被主流STEM边缘化的社区。我们的目标是为伊利诺伊州服务不足的社区提供高质量、基于证据的STEM学习机会,反映STEM视角的多样性。

教育

  • 博士,数学与科学教育(2007),加州大学圣地亚哥分校和圣地亚哥州立大学
  • 硕士,生态系统生物学(2002),东密歇根大学
  • 生物学学士(2000年),西伊利诺伊大学

联系信息

丽贝卡·达纳博士
CeMaST
卡塔尔世界杯决赛日
校园包厢5960
正常,IL 61790-5960
办公室:校园宗教中心102号
电话:(309)438-3071
rldarne@ilstu.edu

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