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卢卡斯博士麦克斯韦

副教授农业教育、沟通和领导能力
农业
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克拉伦斯•R Ropp农业Bldng - RAB 147
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传记

麦克斯韦尔博士(他| |他)在一个1100英亩的农场长大农夫市伊利诺斯州。他参加了南伊利诺伊大学卡本代尔ραγ的一员,1999年担任贵族统治者,大学生FFA,大学AgbassadorO团队。博士,2001年麦克斯韦的科学学士一般农业与农业专业化教育。他担任了三年农业讲师和FFA顾问在吉尔曼的易洛魁人的西高中,。

完成硕士学位后,麦克斯韦2005年回到SIUC博士在他担任协调员招聘、保留和农业科学学院的位置。2007年,他开始从事农业教育博士学位,2010年从密苏里大学毕业。

五年来,麦克斯韦博士担任助理教授在阿肯色理工大学农业教育。在科技,农业大使,他担任学院顾问学院FFA,αγρ联谊会,σα妇女联谊会,和农业生活学习社区。2017年,他被承认的学生作为农业老师。此外,他被大学认可的优秀的教职员工/顾问的年轻教授每年在工程和应用科学学院。

博士2017年8月,麦克斯韦伊利诺斯州州立大学开始了他的职业生涯,他与本科和研究生水平的学生追求学位农卡塔尔世界杯决赛日业教育、沟通和领导能力。他是活跃在国家和国家层面在伊利诺伊大学农业教育服务委员会和国家FFA职业发展事件委员会农业问题。在伊利诺斯州,农业部课程委员会主席马克斯韦尔博士和服务于许多其他委员会包括大学教师教育评估委员会。他同时还担任多个学生组织的教师顾问包括Ag)大使,明天学院FFA,农业传播者。他的研究集中在中等和高等教育教学专业发展和招聘、保留和放置在农业食品纤维和自然资源。2018年9月,麦克斯韦尔博士是被Non-land-grant农业和可再生资源的大学(NARRU)作为他们的杰出年轻的教育家。这个国家奖承认早期的职业生涯从60岁以上合格的大学教员。2020年2月,麦克斯韦尔博士被认为是优秀的职业生涯中期农业科学学院的校友在南伊利诺伊大学卡本代尔。

当前的课程

492年措施农业的领导

203年.005农业和环境

499年.011独立研究的硕士论文

287年.011独立学习

192年措施介绍农业交流和领导

394年措施农业教育的方法和步骤

392年措施农业的领导原则

395年措施农业教育的专业研讨会

291年.011本科教学经验在农业

492年措施农业的领导

400年.011独立学习

392年措施农业的领导原则

教学的兴趣和领域

教学方法、课程设计、团队领导和组织变革,口头沟通。

研究方向和领域

教师专业发展,中学老师准备和专业发展、教学和学习的奖学金。

Ph值D农业教育

密苏里大学
哥伦比亚

植物和土壤科学女士

南伊利诺伊大学
卡本代尔

BS一般农业

南伊利诺伊大学
卡本代尔

杰出的职业生涯中期的校友

农业科学学院,南伊利诺伊大学
2020年

杰出青年教育家

Non-land-grant大学农业和可再生资源(NARRU)
2018年

农业的老师

农业部、阿肯色理工大学
2017年

优秀的教职员工/顾问

阿肯色理工大学的校园生活
2017年

优秀的年轻教授

阿肯色理工大学工程和应用科学学院
2017年

唐纳德·m·Elkins教育卓越奖

农业科学学院,南伊利诺伊大学
2007年

期刊文章

卢格,D。,Barrowclough, M., Solomonson, J. K., & Maxwell, L. D. (2021). The effect of an interactive classroom app on student performance and non-educational device usage in a college animal science course.NACTA杂志,65年,352 - 359。
Solomonson, j·K。,不过,s M。,&麦克斯韦,l D。(2021)。影响因素决定的伊利诺斯州农业教育校本教师留在这个行业。农业教育学报,62(3),121 - 137。https://doi.org/10.5032/jae.2021.03121
赖特,k . M。,Vincent, S. K., Hauser, A.,麦克斯韦,清醒(2021)。为程序设计技术中等农业教育的扩张。南部农业教育研究学报,71,