治理

治理的参与共享的业务应当通过定期的学院和大学教员会议团队。

大学团队

大学团队将包括以下:

• 学院协调小组
• 人力资源开发团队
• 课程团队
• 技术和物理环境的团队
• 组成的满意度和推广团队

大学的商学院会议应当不少于每学期学术。应当的责任院长,输入从大学协调小组,召开教职工。此外,学院协调团队可能调用的学院的全体教员会议认为适当的任何项目的商业考虑。

如果院长和学院协调团队同意,这样的会议可能被视为所需的教师每学期举行的会议。大学教师会议,电话,协调团队应建立议程的规则,不得违反这些规章制度。

大学团队的职责

学院协调小组

学院协调团队,作为一个咨询机构,应当提供教师、员工和学生的大学商业与输入的一种手段广泛的政策问题,使命和战略计划。协调小组负责协调努力在大学团队和教师之间有效的沟通,保证人员、学生、和行政领导。

团队将积极参与远程战略规划问题,将涉及其他教师、员工和学生。协调团队还将工作在指导学院院长向达到相应标准的认证机构。学院协调团队将负责确保选举年度合格教师的四个学院的团队,也应当管理全校所有其他的选举。

人力资源开发团队

人力资源开发团队,作为一个咨询机构,应当提供约会,工资,晋升,并通过建立委员会任期的政策和程序过程符合政策和伊利诺斯州大学的指导方针和建议,实施和监督活动和资源指向所有教职员工的持续专业发展的大学。卡塔尔世界杯决赛日

大学教师地位委员会,或者大学ASPT程序要求的继任者,形成人力资源的核心开发团队(见文章第四,第四节)。CFSC的成员应当ASPT程序独立于任何其他所需的所有决定人力资源开发团队的成员。

课程团队

课程团队应当建议、实施和监督活动和资源指向评估、改善和监控课程在本科和研究生水平。

技术与物理环境的团队

技术和物理环境的团队建议,实施和监督活动和资源为了推进和加强技术和物理环境对教学和学习的方式支持和提高大学的使命和战略计划。

组成的满意度和推广团队

组成的满意度和外展团队建议,实施和监督活动和资源为了提高和增强成分满意的方式符合大学的使命和战略计划。