奖
有许多奖项教职员工可以获得在伊利诺斯州州立大学艺术与科学学院。卡塔尔世界杯决赛日
中科院卓越奖
- 珍妮丝威瑟斯彭Neuleib奖杰出学术成就的终身教师
- 卓越奖年度杰出的学术成就Pre-tenured教员
- 艾伦·t·布莱尼人文奖
- 约翰·a·道杰出教学奖的终身教员
- 卓越杰出教学奖由Pre-tenured教员
- 卓越杰出教学奖由Non-Tenure跟踪教员
- 卓越奖优秀教学行政专业
- 卓越奖优秀员工:行政/专业
- 斯科特·m·艾略特奖优秀员工奖:公务员
目的
珍妮丝威瑟斯彭Neuleib奖年度学术成就是最高荣誉赋予大学的教员。这个奖项承认个别教师的学术和创造性成就的大学一个日历年度。它是为了识别和奖励的教员一个真正杰出的学术成就在前面的日历年度。
奖励描述
一个奖,由养老收入,将终身教员。
选择过程和标准
应用程序将被评估基于研究和创造性的活动,包括出版物、赠款和合同,提交论文和演讲,主要和荣誉和奖励;博士论文服务委员会和硕士论文委员会;服务纪律;而提名的来信。申请人将接受他们的部门/学校教师地位委员会,和那些转发的候选人将被评估的研究提案审查委员会(RPRC)。院长将最终从列表中选择发送的决赛从RPRC向前。
过去的奖
2021 - 2022
埃里克·d·Wesselmann
2020 - 2021
拉杰夫高尔、经济学
2019 - 2020
Jun-Hyun金、化学
2018 - 2019
Qiliang他,历史
2017 - 2018
斯科特•Sakaluk生物科学
2016 - 2017
凯伦外套,英语
2015 - 2016
约瑟夫•Zompetti沟通
2014 - 2015
大卫·马龙,地理,地质
2013 - 2014
安德鲁•周语言、文学和文化
2012 - 2013
琼Brehm,社会学和人类学
2011 - 2012
罗杰胆汁、历史
2010 - 2011
威廉•Cupach沟通
荣誉奖
雷切尔·m·鲍登,生物科学
2009 -2010
苏珊Sprecher,社会学
2008 - 2009
肖恩·r·希区柯克化学
荣誉奖
詹姆斯Skibo,社会学和人类学
目的
CAS奖年度杰出的学术成就是最高荣誉赋予大学的教员。这个奖项承认个别教师的学术和创造性成就的大学一个日历年度。它是为了识别和奖励的教员一个真正杰出的学术成就在前面的日历年。
奖励描述
一个奖,由养老收入,将pre-tenured教员。
选择过程和标准
应用程序将被评估基于研究和创造性的活动,包括出版物、赠款和合同,提交论文和演讲,主要和荣誉和奖励;博士论文服务委员会和硕士论文委员会;服务纪律;而提名的来信。申请人将接受他们的部门/学校教师地位委员会,和那些转发的候选人将被评估的研究提案审查委员会(RPRC)。院长将最终从列表中选择发送的决赛从RPRC向前。
过去的奖
2021 - 2022
马特·卡普兰,物理
2020 - 2021
林赛•托马斯沟通
2019 - 2020
Ela Pryzbylo英语
2018 - 2019
米勒·g·洛根,社会学和人类学
2017 - 2018
丹尼尔Lannin、心理学
2016 - 2017
Suejung汉、心理学
2015 - 2016
保罗•Ugor英语
2014 - 2015
埃里克•Wesselmann心理学
2013 - 2014
乔纳森•Thayne Geography-Geology
2012 - 2013
Jun-Hyun金姆,化学
2011 - 2012
凯瑟琳Sampeck,社会学和人类学
2010 - 2011
彼得•Smudde沟通
2009 -2010
艾米木材、历史
2008 - 2009
凯瑟琳埃里森,英语
2007 - 2008
克里斯汀戴克斯特,英语
2006 - 2007
菅伸子足立,社会学和人类学
2005 - 2006
克里斯托弗•Brue英语
2004 - 2005
阿里Riaz来说,政治和政府
目的
艾伦·t·布莱尼灌输给她的孩子们大爱的阅读和求知欲。她库包含一个折衷的从哲学、宗教、历史、新闻和文学,戏剧,音乐,电影。她钦佩作者从Tielhard de夏丹马尔科姆X伍德沃德和伯恩斯坦。总是一个文科的支持者,她也喜欢偶尔名人传记的罪恶的快感。
艾伦·t·布莱尼人文奖承认最好的一本书,文章/条,或者创造性工作前一学年的学术报告。
奖励描述
由中科院院长基于消耗品数量的基础。
选择过程和标准
任何tenure-line non-tenure跟踪,美联社,兼职或名誉教员资格通过适当的学术单位申请学院的艺术与科学。提名任何CAS部门/学校或跨学科的单位可以申请通过选择过程的学术部门。人文科学的调查、数学和社会科学欢迎除了应用于更传统的人文学科。部门/学校可能只提出一个提名。获胜者是选择的艺术与科学学院的研究提案审查委员会春季会议期间,授予在秋天院长的地址。
目的
艺术与科学学院致力于卓越的教学和研究,证明其赞助的年度中科院优秀奖项。John a .道杰出教学奖是最高的荣誉赋予一个终身大学教员。这个peer-determined奖承认和奖励教学的教员最非凡的记录在前面三个日历年。
奖励描述
一个奖,由养老收入,将,一个终身教员。
选择过程和标准
申请人应提交一个申请表,电流简历,支持材料(如教学组合)D /上海外服。D /向前将屏幕上的应用程序和外服不超过一个候选人/终身教学类别学院教学奖委员会和提名的候选人的材料和字母D /上海外服。院长将决赛的最后从列表中选择发送从大学教学奖委员会。
过去的奖
2021 - 2022
Dimitrios Nikolaou、经济学
2020 - 2021
里卡多·克鲁兹,英语
2019 - 2020
塔拉里昂,英语
2018 - 2019
k·亚伦史密斯,英语
2017 - 2018
理查德·沙利文,社会学和人类学
2016 - 2017
布伦特西蒙茨、沟通
2015 - 2016
玛丽亚Schmeeckle,社会学和人类学
2014 - 2015
希拉里正义,英语
2013 - 2014
州,艾米罗毕拉德英语
2012 - 2013
理查德·休斯,历史
2011 - 2012
大卫•Cedeno化学
2010 - 2011
乔恩·a·弗化学
2009 -2010
格里高利Ferrence、化学
2008 - 2009
辛西娅·j·摩尔,生物科学
目的
艺术与科学学院致力于卓越的教学和研究,证明其赞助的年度中科院优秀奖项。CAS卓越杰出教学奖由pre-tenured教员是最高荣誉赋予pre-tenured教员的大学。这个peer-determined奖承认和奖励教学的教员最非凡的记录在前面三个日历年。
奖励描述
一个奖,由养老收入,将pre-tenured,终身教员。
选择过程和标准
申请人应提交一个申请表,电流简历,支持材料(如教学组合)D /上海外服。D /向前将屏幕上的应用程序和外服不超过一个候选人每pre-tenured教学类别学院教学奖委员会候选人的材料和一封提名的D /外服。院长将决赛的最后从列表中选择发送从大学教学奖委员会。
过去的奖
2021 - 2022
埃里克·戈哲学
2020 - 2021
Keith Pluymers历史
2019 - 2020
林赛•托马斯沟通
2018 - 2019
利维亚的石头,社会学和人类学
2017 - 2018
安德拉帕里斯、心理学
2016 - 2017
瑞缝补台Gougis,生物科学
2015 - 2016
埃里森·哈里斯、物理
2014 - 2015
凯瑟琳·贾斯帕,历史
2013 - 2014
Lisya Seloni,英语
2012 - 2013
克里斯托弗·穆里根,化学
2011 - 2012
克里斯托弗Wellin,社会学和人类学
2010 - 2011
詹妮弗·弗里、通信科学和障碍
荣誉奖
本杰明Schmeiser、语言、文学和文化
2009 -2010
吉恩·索耶、通信科学和障碍
2008 - 2009
布伦特西蒙茨、沟通
荣誉奖
州,艾米罗毕拉德英语
2007 - 2008
k·亚伦史密斯,英语
荣誉奖
布伦特西蒙茨、沟通
2006 - 2007
克雷格•McLauchlan化学
荣誉奖
大卫·马克思、物理
2005 - 2006
乔恩·弗瑞森、化学
荣誉奖
约翰·迈克海尔通信
目的
艺术与科学学院致力于卓越的教学和研究,证明其赞助的年度中科院优秀奖项。CAS卓越杰出教学奖由一个扮教员是最高荣誉赋予一个扮教员的大学。这个peer-determined奖承认和奖励教学的教员最非凡的记录在前面三个日历年。
奖励描述
一个奖,由养老收入,将扮,终身教员。
选择过程和标准
申请人应提交一个申请表,电流简历,支持材料(如教学组合)D /上海外服。D /将屏幕上的应用程序和外服不超过一个提名转发到学院教学奖委员会候选人的材料和一封提名的D /外服。学术项目和学生事务的副院长将椅子评选委员会由三个日本电报电话公司的员工;分别来自学院的部门,包括前几届的得主。
2021 - 2022
莎拉·霍尔,沟通
目的:CAS卓越奖优秀员工(A / P)的目的是识别一个A / P工作人员为他或她的重大贡献。一个奖,由养老收入,将会在9月份大学的秋季地址。
资格:考虑这个奖项,A / P员工必须不断受雇于一个部门或单位中的艺术与科学学院至少一年的提名截止日期3月最后一个星期五。奖励可能收到每五年一次。
选择过程:学术项目和学生事务的副院长将椅子评选委员会由三个A / P的员工,分别来自学院的部门。在随后的几年,去年的冠军也是一个委员会的成员。
提名过程:提名可能由任何艺术和科学学院的员工。提名声明应不超过2页,应该包含的概述候选人的立场和声明关于候选人的模范性质的性能。此外,2封推荐信,其中一个候选人的直接主管或部门椅子/学校主管,应该陪提名声明。
评估过程:提名将在以下评估标准。
- 在日常活动中始终显示优越的效率和生产率
- 为教师和学生提供优质服务,提高他们的整体的大学体验
- 提供团队领导和/或指导同事或成分
- 展示了创新理念和/或特殊的解决问题的能力
- 提高学院或单位的形象通过贡献以外的单位
- 展示自己非凡的进步通过技术学院的使命,格兰特编写,程序开发,或其他领导活动。
提名数据包应该被发送到:
cas@ilstu.edu
过去的奖
2021 - 2022
。福尔摩斯Troelstrup,英语
2020 - 2021
2019 - 2020
内森木工、沟通
2018 - 2019
朱莉Navickas、沟通
2017 - 2018
伊丽莎白Chupp、沟通
2016 - 2017
罗恩·吉福德,历史
2013 - 2014
威廉盾牌、地理
2012 - 2013
琳达Lienhart,英语
2011 - 2012
迈克Regilio、沟通
2010 - 2011
埃里克·兰金,政治和政府
2008 - 2009
劳拉Trendle-Polus、沟通
2007 - 2008
卡尔·温、物理
2006 - 2007
道格·詹宁斯、沟通
2005 - 2006
克莱尔Lamonica,英语
目的:CAS卓越奖优秀员工(A / P)的目的是识别一个A / P工作人员为他或她的重大贡献。一个奖,由养老收入,将会在9月份大学的秋季地址。
资格:考虑这个奖项,A / P员工必须不断受雇于一个部门或单位中的艺术与科学学院至少一年的提名截止日期3月最后一个星期五。奖励可能收到每五年一次。
选择过程:学术项目和学生事务的副院长将椅子评选委员会由三个A / P的员工,分别来自学院的部门。在随后的几年,去年的冠军也是一个委员会的成员。
提名过程:提名可能由任何艺术和科学学院的员工。提名声明应不超过2页,应该包含的概述候选人的立场和声明关于候选人的模范性质的性能。此外,2封推荐信,其中一个候选人的直接主管或部门椅子/学校主管,应该陪提名声明。
评估过程:提名将在以下评估标准。
- 在日常活动中始终显示优越的效率和生产率
- 为教师和学生提供优质服务,提高他们的整体的大学体验
- 提供团队领导和/或指导同事或成分
- 展示了创新理念和/或特殊的解决问题的能力
- 提高学院或单位的形象通过贡献以外的单位
- 展示自己非凡的进步通过技术学院的使命,格兰特编写,程序开发,或其他领导活动。
提名数据包应该被发送到:
4100大学的艺术与科学
过去的奖
2021 - 2022
德里克·奥康奈尔哲学
2020 - 2021
瑞安灰色,社会学和人类学
2019 - 2020
RC麦克布莱德,沟通
2018 - 2019
劳拉·爱德华兹,语言、文学和文化
2017 - 2018
约翰•Plevka沟通
2016 - 2017
史蒂夫•哈莉·英语
2015 - 2016
伊丽莎白Chupp、沟通
2014 - 2015
内森木工、沟通
2013 - 2014
布伦达·j·胡贝尔,心理学
2012 - 2013
泰瑞Farr-Behnke,社会学和人类学
2011 - 2012
罗恩·吉福德,历史
2010 - 2011
海蒂Verticchio、通信科学和障碍
2008 - 2009
巴蒂尼Rajagopalan CAS-IT Web服务
2007 - 2008
道格·詹宁斯、沟通
2006 - 2007
莎拉•Walczynski轻快的动作
2005 - 2006
布鲁斯·Bergethon沟通
2004 - 2005
卡尔·温、物理
目的:斯科特·m·艾略特优秀员工奖(公务员)的目的是识别一个公务员工作人员为他/她的重大贡献。一个奖,由养老收入,将会在9月份大学的秋季地址。
资格:为这个奖,被视为公务员员工必须不断受雇于一个部门或单位中的艺术与科学学院至少一年的提名截止日期3月的最后一个星期五。奖励可能收到每五年一次。
选择过程:业务/行政副院长将椅子评选委员会。此外,三个公务员,大学的成员从每个子群的学院将当选为选拔委员会。在随后的几年,去年的冠军也是一个委员会的成员。
提名过程:提名可能由任何艺术和科学学院的员工。提名声明应不超过2页,应该包含一个简短的工作描述和评估候选人如何执行这些职责。此外,2封推荐信,一个候选人的直接主管或部门椅子/学校主管,应该陪提名声明。
评估过程:提名将在以下评估标准。
- 展示了出色的工作表现
- 演示了贡献的单位、学院或大学,超出正常的职责
- 展示了创新理念和/或特殊的解决问题的能力
- 提高单位通过贡献外单位的形象
- 促进适宜的和专业的态度提供客户服务
提名数据包应该被发送到:
嘉莉Wieburg、业务/行政副院长
4100大学的艺术与科学
过去的奖
2021 - 2022
凯莉·m·哈曼,心理学
2020 - 2021
2019 - 2020
崔西Gudeman、社会学和人类学
2018 - 2019
史黛西奥尔布赖特、语言、文学和文化
2017 - 2018
托尼•路德维希化学
2016 - 2017
罗伯特•惠伦communication2015 - 2016
2015 - 2016
莎莉,生物科学
2014 - 2015
Jennifer Boolman社会学和人类学
2013 - 2014
黛安·史密斯,英语
2012 - 2013
琳达·斯宾塞,历史
荣誉奖
黛安·史密斯,英语
2011 - 2012
丹尼斯•托马斯沟通
荣誉奖
琳达·斯宾塞,历史
2010 - 2011
莎朗·r·格里芬、语言、文学和文化
荣誉奖
安吉拉·斯科特,英语
2009 -2010
米奇麦克库姆,社会学和人类学
荣誉奖
莱斯利财大、化学
2008 - 2009
查理•Schlenker WGLT和沟通
荣誉奖
莎朗·格里芬,语言、文学和文化
2007 - 2008
帕蒂弗朗茨、沟通
荣誉奖
米凯拉麦克库姆、社会学和人类学
2006 - 2007
马克希尔、沟通
2005 - 2006
詹姆斯·邓纳姆、物理
2004 - 2005
唐施密特,生物科学
研究、教学、创造性活动和服务奖项
- 尊敬的讲师
- 杰出的大学研究员
- 优秀大学的研究人员
- 大学研究计划奖
- 斯科特·m·艾略特跨学科试点补助计划
- 杰出的大学服务奖
- 杰出的大学服务奖
- 大学服务创新奖
- 优秀的高校教学奖
- 大学教学奖
- 大学杰出创造性活动奖
- 创造性活动创新奖
- 肯尼斯·肖和玛丽安的教学研究
艺术与科学学院特聘讲师的职位是一个最高的荣誉赋予大学的教员,并可能被授予任何特定的人只有一次。获奖者是给予这个荣誉的卓越的专业造诣,举例的价值观和使命,伊利诺斯州立大学艺术与科学学院;卡塔尔世界杯决赛日特别是,他们证明学习的主动追求,创意活动,奖学金,和研究,以及他们通过出版和传播教学。每年,大学委员会选择两个教员接受这个奖项的。
奖励标准
- 接受者应达到完整的专业排名。
- 收件人应当有优秀的国家或国际声誉的一个或多个类别的研究奖学金,创造性活动和教学。这种名声会被同行评审的记录证明识别个人的职业成就。在教学中,也会有学生认可的证据。
- 收件人应当作出了实质性的贡献,伊利诺斯州立大学的使命,艺术与科学学院和/或个人的部门。卡塔尔世界杯决赛日
选择程序
- 每年春季学期,任何部门或任何艺术与科学学院的教员可能提名一位大学的教员奖。的候选人不应该之前的收件人奖。
- 提名部门或个人应当提交下列文档大学委员会不迟于3月:上周五
- 一封提名,
- 职业生涯的候选人的简历,
- 声明不超过两页的候选人处理他/她的专业工作的重要性与提名。
- 大学理事会应选任提名审查委员会,委员会组成的三个教员(分别来自三个学科组),一个学生理事会的成员,和两个教员不是委员会过去的艺术与科学学院杰出的讲师是谁将由学院院长任命。
- 提名审查委员会评估每个提名的文档提交。审议应包括考虑以下问题:
- 候选人获得完整的专业排名吗?
- 候选人提交的文档证据大量的同行评议的成就记录,如出版物、演示文稿、赠款、和奖励?
- 候选人有一个杰出的国家或国际声誉的一个或多个类别的研究奖学金,创造性的活动,和教学吗?在这些类别做候选人的特定优势谎言?
- 如果候选人的主要优势在于教学,就在那里,除了国家或国际认可,学生承认,力量的证据?
- 候选人的专业成就为伊利诺斯州立大学的使命贡献显著,艺术与科学学院和/或提名人的部门?卡塔尔世界杯决赛日
- 这个候选人的声明澄清他/她的专业工作的重要性与提名吗?
- 审查委员会应当向大学推荐提名委员会提名的两个被指定为艺术与科学学院特聘讲师在接下来的学年。
- 奖的艺术与科学学院特聘讲师职务由大学理事会批准。
目的
优秀的大学研究员奖承认个人在同龄人中一个杰出的水平进行了研究。每年三个优秀大学研究员奖将授予在艺术与科学学院:一个部门,科学和数学;一个在B部门,社会科学;和一个C,人文。
资格标准
- 候选人必须终身或终身教师目前进行的研究。他们一定是在ISU之前至少三年学术提名。
- 提名可能没有之前赢得了杰出的大学在中科院研究员奖。
- 由于中科院的高质量的研究和竞争性质的优秀大学研究员奖提名不鼓励一年赢得这个奖项申请在未来的一年。
- 个人不能提名的任意组合优秀大学研究员,同时优秀大学的研究人员,或研究专项奖。
程序提交提名
- 合格的教员可以提名任何教员或学院的系主任。研究提案审查委员会(RPRC)将不会负责提名合格教师的优秀大学研究员奖。
- 候选人必须寻求书面认可他们的应用程序从主席或同事在他们的部门或学校。背书应解决的质量和独特的贡献提名他或她的研究领域的研究,包括候选人的程度是公认的全国或国际研究。
审查
- 由RPRC条目将被审查。RPRC将排名每个部门内的所有条目,A, B, c .奖项的最终排序和推荐每个部门将提交给院长。
- 文件名为“学术的评价标准和创造性生产力”将为这样的审查提供指导。本文在研究和赞助项目网站上可以找到。
奖
下面是信息研究的杰出大学研究员奖和赞助项目网站:
五百美元提供给每个学院认识到优秀的研究人员。收件人的数量,选择过程,这些奖项的标准在学院的自由裁量权。然而,标准应该平行的优秀大学的研究员奖项目为大学接受大学的竞争水平。
基金提供的大学这个奖项可以结合研究奖项目现有的学院,但个人选择必须指定的标题突出大学研究员。虽然基金主要用于设备,可以为高校交换资金从其他预算帐户,获奖者可获得研究性的他们最需要的商品,而不是教师的薪水。
大学应该奖获得者的名字发送到助理副总裁优秀大学的研究人员研究在最后期限前应用程序;否则,大学接受者将不合格的优秀大学的研究员奖。
一个完整的应用程序应该包括:
- 封面页(附加到此信息)
- 在一份声明中描述他或她的候选人目前的研究(不超过1比1½页,单间隔)。声明应该写在适当水平的人员以外的学科。除了当前活动的描述,该声明应该解决候选人的全身的研究的意义的研究领域。
- 支持应用程序的主席提名的部门或同事。
- 一个完整的职业生活。研究成果符合“学术和创造性生产力”的评价标准应分类和上市,从最近的开始。完整的引用必须给所有发表作品。“学术的评价标准和创造性生产力”研究和赞助计划网站上可以找到。
- 外部信(s)的支持(不超过三个)。外部的支持为评论家提供有用的见解的贡献研究学科和社会成就。
- 不遵循准则的应用程序将被取消比赛资格。
过去的奖
2022 - 2023
艾梅Miller-Ott、沟通
Eric Peterson,地理、地质和环境
埃里克•Wesselmann心理学
2021 - 2022
图雷里德,历史
凯瑟琳Sampeck、社会学和人类学
沃尔夫冈•斯坦生物科学
2020 - 2021
2019 - 2020
杰夫巴雷特,数学
凯特琳Paehler、历史
凯瑟琳埃里森,英语
2018 - 2019
埃里森·哈里斯、物理
杰夫Wagman、心理学
2017 - 2018
约翰Sedbrook,生物科学
克里斯托弗•Breu英语
莫拉Toro-Morn、社会学和人类学
2016 - 2017
Nerida Ellerton、数学
艾米木材、历史
谢利西蒙茨、沟通
2015 - 2016
詹姆斯(Jed)天,Geography-GeologyT.Y。王、政治和政府
辛西娅发怒,英语
2014 - 2015
大卫•马龙Gegraphy和地质学
安德鲁•哈特曼历史
彼得•Smudde沟通
2013 - 2014
劳拉·沃格尔,生物科学
伊萨姆纳塞尔,历史
Kass弗英语
2012 - 2013
艾伦•Lessoff历史
鲍勃广泛,英语
雷切尔·鲍登,生物科学
2011 - 2012
肖恩·希区柯克、化学
加里•Creasey心理学
蒂姆·亨特,英语
2010 - 2011
布鲁斯·r·Burningham语言、文学和文化
托马斯•Critchfield心理学
丽莎Szczepura、化学
2009 - 2010
克雷格•与生物科学
j·斯科特·乔丹,心理学
范德朗詹姆斯、语言、文学和文化(不是图)
2008 - 2009
凯伦外套,英语
拉杰夫高尔、经济学
辛西娅Langrall、数学
2007 - 2008
2006 - 2007
大卫威廉姆斯,生物科学
阿里Riaz来说,政治和政府
罗伯塔Seelinger陈腐的,英语
2005 - 2006
保罗·加里,生物科学
迈克尔·史蒂文斯、心理学
詹姆斯•里德外语
2004年
查尔斯·汤普森,生物科学
莱恩Crothers、政治和政府
李Brasseur,英语
2003年
查尔斯·苏、物理
劳伦斯麦克布莱德,历史
帕特丽夏•邓恩,英语
2002年
格雷厄姆琼斯,数学
曼弗雷德威尔政治和政府
威廉•Cupach沟通
2001年
斯科特•Sakaluk生物科学
情人节Moghadam,社会学和人类学
托马斯·西蒙,哲学
2000年
林恩Sennott、数学
詹姆斯Skibo,社会学和人类学
柯蒂斯怀特,英语
1999年
r·k·贾生物科学
玛丽Trouille,外语
理查德Stivers称社会学和人类学
1998年
大卫·华莱士,英语
Rainer Grobe、物理
戈登•雷丁心理学
1996年
赫尔曼·布洛克曼、生物科学
查尔斯•周外语
m·保罗Holsinger历史
1995年
大卫Borst,生物科学
芭芭拉•库尔茨外语
苏珊Sprecher,社会学和人类学
1994年
史蒂文•朱利诺生物科学
道格拉斯·汉森,英语
社会学和人类学Charles Orser说道
1993年
盖鞭笞、化学
辛格Ram、经济学
1992年
大卫韦伯,生物科学
迈克尔·尼尔森,经济学
理查德·马丁、物理
1991年
罗恩财富,英语
沃克Wyman历史
1990年
卡尔•斯普林格外语
迈克尔•Plantholt数学
约翰·普赖尔、心理学
1989年
马克·约翰斯顿外语
罗伯特•年轻的物理学
史蒂文•兰道心理学
1988年
布莱恩·威尔金森生物科学
黛安·尤里,外国语言
l·穆迪希姆斯的历史
1987年
道格·西、化学
博翰威拉德,外国语言
劳拉·伯克、心理学
格伦·里德,心理学
1986年
Rati Ram、经济学
这个奖项承认教员是(a)承认他们的研究在全国范围内或在国际上,(b)他们的学术质量工作,(c)他们贡献的职业/纪律。
个人指定为优秀大学的研究人员将获得3000美元的奖励。
查看更多的信息优秀大学的研究员奖在研究和赞助项目网站上。
过去的奖
2021 - 2022
约翰Sedbrook,生物科学
2020 - 2021
安德鲁•哈特曼历史
2019 - 2020
杰弗里·Wagman心理学
2018 - 2019
托马斯•Critchfield心理学
伊萨姆纳塞尔,历史
2017 - 2018
谢利西蒙茨、沟通
Nerida Ellerton、数学
2016 - 2017
杰弗里·卡恩心理学
2015 - 2016
凯伦外套,英语
2014 - 2015
雷切尔·鲍登,生物科学
2013 - 2014
辛西娅Langrall、数学
丽莎Szczepura、化学
2012 - 2013
拉杰夫高尔、经济学
2011 - 2012
克雷格•与生物科学
2010 - 2011
迈克尔·史蒂文斯、心理学
2009 - 2010
萨阿德El-Zanati、数学
大卫威廉姆斯,生物科学
2008 - 2009
保罗·加里,生物科学
格伦·里德,心理学
2007 - 2008
查尔斯·汤普森,生物科学
2006 - 2007
威廉•Cupach沟通
研究专项奖承认启动了一个有前途的研究议程的教师们在早期的学术生涯。研究计划获得者将获得500美元的奖励。
查看更多的信息研究专项奖在研究和赞助项目网站上。
过去的奖
2021 - 2022
Wondy塞尤姆、地理、地质和环境
Ryan Paitz生物科学
Ela Przybylo英语
Uttam吗哪、物理
约瑟夫•Higard心理学
2020 - 2021
Tenley Banik、地理、地质、和环境
丹Lannin、心理学
Taeok公园,沟通科学与障碍
林赛•托马斯沟通
2020 - 2021
Andres Vidal-Gadea,生物科学
凯丽Milita政治和政府
阿明Bahmanian、数学
2018 - 2019
米勒·g·洛根,社会学和人类学
本大块漂浮植物,生物科学
lJ Zigerell、政治和政府
2017 - 2018
保罗•Ugor英语
埃里森·哈里斯、物理
2016 - 2017
杰里米•Driskell化学
马修·Himley Geography-Geology
吉娜思、哲学
2015 - 2016
维克托•Kirik生物科学
沃尔夫冈•斯坦生物科学
2014 - 2015
Maochao徐、数学
迈克尔·多尔蒂,社会学和人类学
丹•当前心理学
2013 - 2014
Jun-Hyun金、化学
玛丽亚·摩尔通信
2012 - 2013
温弗雷德Avogo,社会学和人类学
约翰•Kostelnick地理和地质学
杰米·佩里、通信科学和障碍
苏尼尔Chebolu、数学
2011 - 2012
凯瑟琳埃里森,英语
艾瑞克拉尔森,生物科学
克里斯托弗·穆里根,化学
2010 - 2011
菅伸子足立,社会学和人类学
州,艾米罗毕拉德英语
2009 - 2010
琼Brehm,社会学和人类学
蕾妮·托宾、心理学(不是图)
科琳齐默尔曼,心理学
2008 - 2009
Kass弗英语
埃里克·皮特森地理/地质
雷切尔·鲍登,生物科学
杰弗里·Wagman心理学
克雷格•McLauchlan化学
2007 - 2008
约翰Sedbrook,生物科学
大卫•Cedeno化学
爱丽西娅•霍德和、心理学
希拉里正义(不是图),英语
2006 - 2007
拜伦Heidenreich、心理学
卢西恩Ionescu、数学
威廉·佩里,生物科学
伊丽莎白王(不是图)、地理地质
目的
斯科特·m·艾略特跨学科试点补助计划是多年努力由斯科特·m·艾略特提出的慷慨贡献1985明矾的经济部门。试点补助计划的目的是促进教师之间的协作部门经济学和其他大学的外部赠款资金的增强。具体地说,飞行员补助计划将为跨学科研究团队提供初始资金进行初步研究与格兰特提交的目标外部资金从政府机构和/或基金会的数量至少100000美元。
提案必须获得至少两个教员的团队。成员欢迎各学院提交提案的规定至少一个教员的经济学是一个活跃的研究团队的成员。所有教师,不管就业状况(终身、终身教授或NTT),被邀请参加这个项目。可能的研究领域是文化经济学、卫生经济学、技术经济学、创新经济学教育、农业经济学等。
间接基金产生的分布从一个成功的外部格兰特提交结果之间的这个试点补助计划将协商部门的主席经济学和研究小组的成员。
奖励基金
飞行员补助计划基金旨在提供最灵活的相应的研究团队最大化潜在的成功完成初步研究和批准提交。资金从试点补助计划可以分配对设备、用品、软件、数据库、旅游支持,收购,和/或津贴概述该研究小组在他们的建议和预算要求。飞行员格兰特奖的最大数量是15000美元的研究团队。
不超过三个飞行员每年授予奖项将被分发。很可能少于三个提案将资助总体质量的基础上的建议和评估成功的外部资金的可能性。研究团队将获得三分之二的飞行员的总体资金在奖授予,剩下的三分之一完成和提交外部授予机构的拨款提案是基于试点补助计划的结果。
应用程序
建议应包含:
- 完成申请表包括详细的预算
- 建议叙事与项目概述(最大三页)
- 叙述解释预算费用
- )提出的所有奖助金的列表(接收和每个π和Co-PI
- 每个π和Co-PI的简历
- 的有针对性的政府机构和基金会列表提交外部给予的建议,包括提议到期日期
应用程序将CAS办公室上周五在3月。
评审标准及流程
审查委员会将包括经济学系主任(无投票权),中科院副院长研究、技术和设施,一个经济学教员(任命经济学椅子),和三个过去接受的艾略特跨学科格兰特(跨学科)。提案评估将基于质量的建议,格兰特的经验研究团队成员,格兰特的金额要求,教师参与的程度从经济学的部门,和一个成功的外部资金的可能性的评估。优先考虑的提议尚未收到了艾略特的教师们跨学科格兰特。
义务
研究团队必须提交一个正式的外部格兰特提交基于飞行员授予项目不迟于一年后收到最初的试点资金拨款提案通过大学的研究和赞助计划的副本提交拨款提案送到美国经济和艺术与科学学院。
每个学院将拨款500美元运营资金认识到教师与优秀的服务记录。选择过程、标准奖和接受者的数量将取决于每个学院。鼓励大学建立标准的大学服务奖项,以确保收件人将成为未来竞争大学服务奖项。
优秀的大学服务奖的存在是为了荣誉和识别全职,任期或tenure-line老师展示了卓越服务各级伊利诺斯州立大学(图书馆、大学和地方、州、国家或国际专业组织)。卡塔尔世界杯决赛日这样的尊重个人、大学展示了其服务的承诺作为其任务和活动必不可少的治理,为教师提供了动力,追求活动,提高他们的服务质量,并强调突出服务的重要性。
应用指南:
每个候选人都必须定义其服务的范围和质量,通过准备和提交以下材料电子格式。
- 封面页
- 一个个人简历
- 一篇2 ~ 3页的声明的服务理念,地址的关系教学、研究和服务,总结服务通过设置(部门/学校,大学,学院专业和社区)和年。不需要证明文件如小册子和宣传册。
- 信部门/学校的椅子/董事的提名,包括评估候选人的累计服务贡献部门/学校,学院和大学。
2021 - 2022
- 凯尔尚、历史
- 马克Swerdlik、心理学
- Eric Peterson,地理、地质和环境
2020 - 2021
- Kass弗英语
- 约翰Kostelnick、地理、地质和环境
- 阿登纳人迈耶斯、心理学,而不是照片
2019 - 2020
- 克里斯托弗Wellin,社会学和人类学
- 苏珊Kalter,英语
2018 - 2019
- 大卫·马克思、物理
- 罗伯特·麦克劳克林,英语
- 莫妮卡Noraian、历史
2017 - 2018
- 多丽丝休斯顿,社会工作
- 约翰•胡克的沟通
2016 - 2017
- Jun-Huyn金、化学
- 罗斯•肯尼迪历史
- 苏珊Hildebrandt、语言、文学和文化
2015 - 2016
- 库珀切割、心理学
- 凯文·迈耶、沟通
2014 - 2015
- 格里高利Ferrence、化学
- 加里•Creasey心理学
- 兰斯Lippert,沟通
2013 - 2014
- 大卫·l·Cedeno化学
- 艾丽西亚·m·洪德内特女士心理学
- 谢利j .西蒙茨沟通
2012 - 2013
- 卡拉Doepke、心理学
- 里卡多·科尔特斯克鲁斯,英语
2011 - 2012
- 劳拉·沃格尔,生物科学
- 罗伯特·布拉德利,政治和政府
- 约瑟夫•Zompetti沟通
2010 - 2011
- 马乔里·琼斯、化学
- 莱恩Crothers、政治和政府
2009 - 2010
- 弗兰克·贝克,社会学和人类学
- 史蒂夫·亨特,沟通
- 上面贾,生物科学
2008 - 2009
- 约翰·鲍德温、沟通
- 克雷格•与生物科学
- 黛安娜Zosky、社会工作
2007 - 2008
- 吉姆•Kalmbach英语
- 丹•荷兰物理学(不是图)
- 马修·Hesson-McInnis心理学(不是图)
2006 - 2007
- Sabine勒夫,生物科学
- 加里•Klass政治和政府
- Janice Neuleib英语
2005 - 2006
- 辛西娅·摩尔,生物科学
- 玛丽·坎贝尔,社会工作
- 苏珊·伯特,英语
2004年
- Krzysztof Ostaszewski、数学
- Torri汤普森,英语
- 迈克尔·史蒂文斯、心理学
2003年
- 史蒂文•朱利诺生物科学
- 克里斯•霍法哲学
2002年
- 安东尼大冢,生物科学
- 帕特里夏·贾维斯、心理学
- 艾琳Brosnahan,英语
服务奖项荣誉和识别存在的教师们展示了卓越服务伊利诺斯州立大学。卡塔尔世界杯决赛日通过尊重这些人,大学:
- 展示了其识别服务的承诺作为其使命和治理活动至关重要
- 提供了激励教师从事活动,提高他们的服务质量
- 强调突出的服务的重要性
更多的信息大学服务奖,请访问教务长办公室。
过去的奖
2021 - 2022
- 爱丽西娅•霍德和、心理学
2017 - 2018
- 丹•荷兰物理学
2016 - 2017
- 劳拉·沃格尔,生物科学
2015 - 2016
- 兰斯Lippert,沟通
2014 - 2015
- 卡拉Doepke、心理学
2013 - 2014
- r·k·贾生物科学
2011 - 2012
- 莱恩Crothers、政治和政府
2007年
- Janice Neuleib英语
2006年
- 玛丽·坎贝尔,社会工作
2005年
- 克里斯•霍法哲学
2004年
- 帕特里夏·贾维斯、心理学
2003年
- 艾琳Brosnahan,英语
2002年
- 罗杰·安德森,生物科学
- 威廉·Tolone,社会学和人类学
服务创新奖提供操作基金拨款500美元的教员,在自己的学术生涯早期,显示相当大的承诺。通常情况下,这些奖项将与五年或更少的大学教员的广泛和/或大学水平运送服务。奖励基金奖的获奖者将直接支付。伊利诺斯州州立大学候选人的服务性能将得到最大的重量的选择过程。卡塔尔世界杯决赛日
更多的信息服务项目奖,请访问教务长办公室。
过去的奖
2021 - 2022
- 布瑞亚银行、心理学
2019 - 2020
- Dimitrios Nikolaou、经济学
2018 - 2019
- 安德拉帕里斯、心理学
2017 - 2018
没有赢家
2016 - 2017
- 埃里克•Wesselmann心理学
2014 - 2015
- 凯文·迈耶、沟通
2013 - 2014
- 托马斯•麦克卢尔政治和政府
2012 - 2013
- 格鲁吉亚Tsouvala、历史
2011 - 2012
- 莫妮卡Noraian、历史
- 名字Shawki、政治和政府
2007 - 2008
- 埃里克·皮特森地理/地质
2006 - 2007
- 娜塔莉op de Beeck英语
2005 - 2006
- 卡拉Doepke、心理学
- Rocio Rivadeneyra、心理学
2003年
- 宝拉莱斯勒,英语
2002年
- 索菲娅McClennen,外国语言
- 韦德尼科尔斯,生物科学
目的和描述的奖项
艺术与科学学院旨在识别最好的老师在学院展示优秀的课堂教学,培养创新的教学材料和教学方法,涉及学生重要的学习和/或研究活动,并建议和/或顾问的学生。
每年三个教员,一个科学,从人文、和一个来自社会科学,可能获得优秀教师奖在艺术与科学学院。个体可能不会获得杰出教学奖和大学教学计划在同一学年奖。
奖获得者将被学院年度奖项接待,会收到一块,500美元的奖励,他们的名字将出现在斑块在学院办公室。
资格
所有全职或兼职教师在艺术与科学学院有资格获得这些奖项。没有人可以不止一次获得奖项。
程序
- 任何教师,全职或兼职学生,学生系主任或DFSC可能为一个奖项提名一位教练。
- 提名的信:
- 必须用打字机打出的信的提名
- 字母的提名必须直接发送到部门的主席候选人,向椅子上的注意
- 字母的提名必须包含以下几点:
- 候选人的名字;
- 候选人的学术部门;
- 叙述这就解释了为什么这个奖项的候选人应该考虑;
- 提名者的名字,这个人是一个学生还是一名教员;和
- 信的日期提交提名。
- 提名的信件发送给候选人的椅子的部门9月的第一个周二。
- 部门DFSC和/或椅子将通知候选人提名。如果几个人提名从一个部门,该部门的DFSC将选择不超过一个候选人提出的奖项。
- 提名谁愿意考虑这个奖项应该帮助他们DFSC(或主席)在编译和发送材料到学院教学奖评选委员会。提交提名的日历将配合提交材料的日历大学教学奖。支持材料由于高校教学奖评选委员会cas@ilstu.edu9月的第二个星期五。所有材料,包括封面,必须发送一个电子格式(pdf)。下面讨论的支持材料。
支持材料
候选人必须文档准备的范围和教学质量的教学组合。这些指导方针必须提供的封面页表格的第一页的投资组合。教学信息准备投资组合可能会发现以下引用:p . Seldin教学组合:一个实用指南,提高性能和推广/任期的决定(博尔顿,MA:安加,1991);和p . Seldin成功使用的教学组合(博尔顿,MA:安加,1993)。(注:申请者应该咨询指导教学组合给大学优秀教学奖,以及大学ASPT文档,附件2为共同教学活动的一个总结和因素用于教学的评价)。
过去的奖
2021 - 2022
安德鲁米切尔、化学
莎拉Hochstetler,英语
马修·Hesson-McInnis心理学
2020 - 2021
2019 - 2020
Gaywalee Yamskulna、数学
名字Shawki、政治和政府
丹尼尔·布雷耶,哲学
2018 - 2019
埃里森·哈里斯、物理
艾梅Miller-Ott、沟通
艾米木材、历史
2017 - 2018
马里昂Willetts,社会学和人类学
克雷格·卡伦,数学
2016 - 2017
斯图尔特边锋,历史
安吉拉·哈斯,英语
2015 - 2016
威廉·佩里,生物科学
爱丽西娅•霍德和、心理学
四埃里森,英语
2014 - 2015
约翰Kostelnick、地理和地质学
托马斯•Gerschick社会学和人类学(不是图)
州,艾米罗毕拉德英语
2013 - 2014
大卫•Cedeno化学
Michaelene考克斯、政治和政府
克里斯托弗•Breu英语
2012 - 2013
埃里克·皮特森地理/地质
理查德·休斯,历史
2011 - 2012
克雷格•McLauchlan化学
帕特里夏·贾维斯、心理学
约翰·r·鲍德温沟通
2010 - 2011
琳达Clemmons、历史
劳拉·沃格尔,生物科学
约瑟夫•Zompetti沟通
2009 - 2010
加里•Creasey心理学
肖恩·希区柯克、化学(不是图)
k·亚伦史密斯,英语
2008 - 2009
朱莉·荣格、英语(不是图)
玛格丽特Nauta、心理学
丽莎Szczepura、化学
2007 - 2008
辛西娅·摩尔,生物科学
格雷格•Ferrence化学(不是图)
维吉尼亚州吉尔,社会学和人类学
里卡多·克鲁兹,英语
2006 - 2007
希瑟可要注意了,数学
乔治Kiser,政治和政府
谢利西蒙茨、沟通
2005 - 2006
萨阿德El-Zanati、数学
帕特里斯·奥尔森,历史
罗伯特•广泛的英语
2003 - 2004
雷·克莱门斯,历史
贝弗利丰富,数学
罗伯特·麦克劳克林,英语
2002 - 2003
社会带,英语
丹•荷兰物理学
海蒂哈勃,言语病理学和听力
2001 - 2002
距首都普里什蒂纳Hassani、物理
芭芭拉Heyl,社会学和人类学
詹姆斯•Kalmbach英语
2000 - 2001
弗雷德·德雷克,历史
肯•Lindblom英语
1999 - 2000
大卫·马龙,地理和地质学
瓦莱丽Farmer-Dougan、心理学
1998 - 1999
乔·阿姆斯特朗生物科学
南希·林德、政治和政府
1997 - 1998
马乔里·琼斯、化学
罗伯塔的老套,英语
卢·佩雷斯,历史
1996 - 1997
大卫•莱特通信
迈克尔•Plantholt数学
Wilbert伦纳德,社会学和人类学
1995 - 1996
约翰•Chizmar经济学
詹姆斯·基什内尔,地理和地质学
肯特,哲学
1994 - 1995
赫尔曼·布洛克曼、生物科学
Janice Neuleib英语
凯瑟琳·麦金尼,社会学和人类学
1993 - 1994
罗纳德·斯特里克兰,英语
托马斯•Shilgalis数学
玛丽·坎贝尔,学校社会工作
1992 - 1993
侯达克张,生物科学
马克Walbert、经济学
道格拉斯·汉森,英语
1990年
威廉•Linneman英语
经济学家安东尼·奥斯特罗斯
卡罗尔·桑顿,数学
信息指南、资格和投资组合可以在中心的教学、学习和技术网站:
- 杰出的大学教师奖-类别:承认固定教职方向的教师的教学成就在ISU同事特别重要和有价值的。
- 优秀的大学老师Award-Category II:认识到全职或兼职教师non-tenure跟踪员工的任命和管理专业人员和公务员与大学credit-generating教学责任。
- 教学计划奖:承认教员是相对较新的教学工作。
- 杰出的大学的研究生教学奖:认识到教学突出贡献由研究生作为程序的一部分和伊利诺斯州大学的教育经历。卡塔尔世界杯决赛日
所有材料提交到学院的电子格式(pdf)。
过去的奖
2021 - 2022
优秀大学教师奖(类别I)
Anjali Patel,沟通
优秀大学教师奖(类别2)
约书亚·菲茨杰拉德,沟通
教学计划奖
朱莉·坎贝尔、心理学
阿比盖尔社长石头,社会学和人类学
2020 - 2021
优秀大学教师奖(类别I)
约瑟夫•Zompetti沟通
优秀大学教师奖(类别2)
Jennifer Milligan沟通
教学计划奖
林赛•托马斯沟通
2019 - 2020
优秀大学教师奖(类别I)
丹尼尔·布雷耶,哲学,
艾梅Miller-Ott、沟通
优秀大学教师奖(类别2)
没有赢家
教学计划奖
丹Lannin、心理学
利维亚的石头,社会学和Anthroplology
2018 - 2019
优秀大学教师奖(类别I)
理查德·休斯,历史
优秀大学教师奖(类别2)
没有赢家
教学计划奖
丽莎Vinney、通信科学和障碍
2017 - 2018
优秀大学教师奖(类别I)
约翰·鲍德温学院沟通
优秀大学教师奖(类别2)
罗伯特•卡罗尔学院沟通
教学计划奖
阿曼达·米勒,数学
劳伦Bratslavsky、沟通
2016 - 2017
优秀大学教师奖(类别I)
爱丽西娅•霍德和、心理学
约翰Kostelnick、地理、地质和环境
优秀大学教师奖(类别2)
梅根·科赫、学校的沟通
2015 - 2016
优秀大学教师奖(类别I)
朱莉·荣格,英语
优秀大学教师奖(类别2)
拉里萨肯尼迪、历史
2014 - 2015
优秀大学教师奖(类别I)
大卫•Cedeno化学
罗伯特·麦克劳克林,英语
优秀大学教师奖(类别2)
蒂娜Brakebill、历史
2013 - 2014
优秀大学教师奖(类别I)
维吉尼亚茶吉尔,社会学和人类学
丹尼斯·威尔逊,门诺派教徒护理学院
优秀大学教师奖(类别2)
门诺派教徒Lynn Kennell护理学院
2012 - 2013
优秀大学教师奖(类别I)
克雷格•McLauchlan化学
乔治Byrns,健康科学
优秀大学教师奖(类别2)
伊丽莎白•里德,家庭和消费者科学
2011 - 2012
优秀大学教师奖(类别I)
加里•Creasey心理学
蒂姆•Fredstrom音乐
优秀大学教师奖(类别2)
卡罗尔·林德,英语
2010 - 2011
优秀大学教师奖(类别I)
罗斯林·豪会计
玛格丽特Nauta、心理学
优秀大学教师奖(类别2)
詹妮弗·席尔瓦麦克达德沟通
凯瑟琳·b·Kaesberg门诺派教徒护理学院
2009 - 2010
优秀大学教师奖(类别I)
罗伯特•广泛的英语
丽莎Szczepura、化学
优秀大学教师奖(类别2)
朱莉·舒马赫、家庭和消费者科学
2008 - 2009
优秀大学教师奖(类别I)
格里高利Ferrence、化学
亨特、沟通
优秀大学教师奖(类别2)
劳拉·Trendle-Polus交流
2007 - 2008
优秀大学教师奖(类别I)
莫林大肠天使,特殊教育
谢利西蒙茨、沟通
优秀大学教师奖(类别2)
乔迪•Hallsten、沟通
2006 - 2007
优秀大学教师奖(类别I)
黛比r .巷剧院
雷蒙德·克莱门斯,历史
优秀大学教师奖(类别2)
道格拉斯·k·詹宁斯沟通
2005 - 2006
优秀大学教师奖(类别I)
詹姆斯•Kalmbach英语
大卫•马龙Geography-Geology
优秀大学教师奖(类别2)
珍妮·博伊尔,特殊教育
2004 - 2005
优秀大学教师奖(类别I)
弗雷德里克·d·德雷克的历史
芭芭拉·s . Heyl社会学和人类学
优秀大学教师奖(类别2)
黛博拉·l·较小,沟通
2003 - 2004
优秀大学教师奖(类别I)
杰弗里•巴肯特殊教育
桑德拉Metts、沟通
优秀大学教师奖(类别2)
莫妮卡堂兄弟Noraian,历史
2002 - 2003
优秀大学教师奖(类别I)
博季诺夫Farmer-Dougan,心理学
南希·林德、政治和政府
道格拉斯阿尔及利亚士兵,运动机能学和娱乐
优秀大学教师奖(类别2)
安韦伯,课程和教学
保罗•于数学
2001 - 2002
优秀大学教师奖(类别I)
约瑟夫·阿姆斯特朗,生物科学
穆罕默德Tavakoli-Targhi、历史
优秀大学教师奖(类别2)
莎朗·麦克唐纳,历史
佩吉Swerdlik,特殊教育
2000 - 2001
优秀大学教师奖(类别I)
Deborah贵族家庭和消费者科学
路易斯·g·佩雷斯的历史
罗伯塔Seelinger陈腐的,英语
优秀大学教师奖(类别2)
桑德拉·d·哈蒙的历史
卡尔·j .温家宝物理
1999 - 2000
优秀大学教师奖(类别I)
杰克Chizmar、经济学
帕特丽夏Klass、教育管理和基础
1998 - 1999
优秀大学教师奖(类别I)
赫尔曼·布洛克曼、生物科学
马克Walbert、经济学
杰弗里·伍德,农业
1997 - 1998
优秀大学教师奖(类别I)
Janice Neuleib英语
马丁镍币,社会学和人类学
经济学家安东尼·奥斯特罗斯
1996 - 1997
优秀大学教师奖(类别I)
凯瑟琳·麦金尼、社会学
罗纳德·斯特里克兰,英语
1995 - 1996
优秀大学教师奖(类别I)
玛丽·坎贝尔,社会工作
h·德张,生物科学
卡罗尔·桑顿,数学
1994 - 1995
优秀大学教师奖(类别I)
贾马尔Nassar政治科学
1993 - 1994
优秀大学教师奖(类别I)
艾尔·奥托,数学
1992 - 1993
优秀大学教师奖(类别I)
马丁镍币,社会学和人类学
1991 - 1992
优秀大学教师奖(类别I)
Jean Scharfenberg剧院
1990 - 1991
优秀大学教师奖(类别I)
桑德拉,HPERD
1989 - 1990
优秀大学教师奖(类别I)
贝弗利·史密斯、刑事司法科学
1988 - 1989
优秀大学教师奖(类别I)
保罗沃克、农业
1987 - 1988
优秀大学教师奖(类别I)
罗伊Austensen、历史
1986 - 1987
优秀大学教师奖(类别I)
威廉•Gnagey心理学
这个奖项给予杰出的创造性工作。创造性的贡献应包括,但不限于以下:绘画、雕塑、电影、戏剧、音乐组合、编排的舞蹈,诗歌,小说,创造性的非小说作品,创意媒体编程。的贡献(s)一定是公认的在该领域为国家和/或国际意义。这个奖项并非旨在识别一个主要工作,但承认一致和持续贡献的职业/学科领域。
个人指定为大学杰出的创造性活动的获奖者将获得3000美元的奖励。
更多的信息大学杰出创造性活动奖,请访问研究和赞助的项目。
过去的奖
2019 - 2020
布伦特西蒙茨、沟通
2018 - 2019
Kass弗英语
2017 - 2018
约翰·迈克海尔通信
2016 - 2017
Duriel哈里斯、英语、
加布Gudding,英语
这个奖项应认识到教师们启动了有前途的创意生产力在早期的学术生涯。创造性的贡献应包括,但不限于以下:绘画、雕塑、电影、戏剧、音乐组合、编排的舞蹈,诗歌,小说,创造性的非小说作品,创意媒体编程。
个人指定为大学杰出的创造性活动的获奖者将获得500美元的奖励。
更多的信息创造性活动创新奖,请访问研究和赞助的项目。
肯尼斯·a·肖(Buzz)和玛丽安已经建立一个捐赠基金来支持教学卓越奖在艺术与科学学院。两个奖项,每年至少3500美元的将支持持续发展接受者的杰出的教学。这个奖项是“用于专业发展将由收件人直接花了进一步努力加强他们的教学技能或用于材料成本,旅行,设备,等等。”
这封信的礼物展示了选择标准和流程
每年“候选人将提名他们的部门,与一个提名接受从一个部门。提名将被认为是大学教学奖励委员会将向院长推荐两位候选人。颁奖给将基于候选人的教学卓越的记录和说明他或她计划如何使用计划奖学金”。
“获奖者将被要求分享他们的经验与教师的同事,这样其他人将受益于他们的努力。希望这些年来接受者将成为一个集体集团从事教学改进从而产生影响超出了他们自己的个人成就。”
时间轴
9月的第二个星期五:部门/学校前进不超过一个应用程序/部门/学校大学。的应用程序应该包括一个字母从部门提名,候选人的声明(不超过2页)描述过去承认教学卓越和奖励基金将如何被使用。