公平和包容教学的基础:公平和包容课程材料

回顾课程材料，包括来自不同背景的作者、观点和阅读是包容性教学的第一步，但这是不够的，可能会对学生的归属感产生负面影响。本课程将帮助您超越加法方法，并对您的教学材料进行变革性的更改。需要注册．

关于公平包容教学的基础系列

在本系列中，您将学习通过有意识地反思学生多样性的教学实践来调整或彻底检查您的课程设计。课程设计的每一个方面，从你的评估方法到教材的选择，再到课堂气氛，都可能使一些学生受益，而使另一些学生处于不利地位，甚至伤害他们。我们的目标是尽量减少对学生的伤害，最大限度地提高学生的学习和归属感。

该系列中的每个研讨会都包括与公平和包容性课程设计方面相关的基本概念的简要讨论，随后是更改课程的实际工作时间，以及对重新设计的课程计划的同行评审。在研讨会结束时，你将有一个计划，对课程的一部分进行或大或小的改变。完成所有5个课程的学员将获得认可证书。注:在暑期学院参加过“重塑你的多样性、公平和包容课程”的参与者可能会在本系列中发现许多重叠的概念和活动。