将近8000英里远离校园,高级Nehal沙在半夜醒来在线伊利诺斯州州立大学上课。卡塔尔世界杯决赛日
印度古吉拉特邦沙是一个国际学生,谁是双主修市场营销和公共关系。他选择留在家里与家人这学期为了保持安全的冠状病毒(COVID-19)大流行期间他对疾病的免疫力低下。
由于激烈的时差,国王开始在11:30上课,可以到4点。然后他10点左右睡觉,醒来在大约下午5点上班,补上作业。
“我睡觉和吃饭时间是完全不同于我的家人和朋友在印度,”国王说。“我通常吃午饭/早餐6-6:30点然后晚餐大约在早上2或3。我已经尝试了各种组合的时间表,这已被证明是一个最适合我的家人和我。”
沙想念他在伊利诺斯州的朋友,祝愿他仍然有机会让更多的记忆看红雀足球游戏和其他校园活动。国王也希望他仍然可以面对面上课,他觉得他可以更好的与同学和教授,和他的外向性格可以发光。然而,国王承认COVID-19周围内也有消极。
“最大的大流行的告诉我,我们必须更加灵活,适应性,和理解作为人类,因为我们永远不知道别人正在经历,”国王说。
尽管是如此遥远,国王仍然非常参与大学作为业务兄弟会的成员πσε,他拥有领导地位。
沙学分学生和住宿服务的访问帮助他成功在伊利诺斯州和提升他的大学经历。
“我有非常低的愿景和我目光短浅,”国王说。“部门支持我记笔记,额外的时间在考试期间,笔记,书从物理到数字转换,并与我的教授给我提供最佳的学习环境。”
莎拉Metivier与有视觉障碍的学生作品,国王的协调员与学生和住宿服务的访问。
“Nehal是一个完美的例子,我工作中最大的乐趣之一,就是看到有人种植这么多新生和高级年之间,成为倡导他需要什么,”Metivier说。
Metivier和她的同事们在学生和住宿服务的访问一直忙于增加闭路教学视频,与教员和员工合作,创造更多的包容性在线课堂,并帮助保持动力和学习状态的学生。
”目前在不同的国家,我最困难的时候得到任何书籍在物理或数字版本,他们给我提供了这些书“Shah说。“他们给我提供了惊人的资源,帮助我成功在当前环境下。”
沙也强调如何帮助他的教授与导航这些前所未有的和意想不到的时间。
“尽管无法得到我的书,直到三个星期的学期,我的教授已经超级理解和支持我的处境,”国王说。
沙计划重返校园的春季学期,预计于今年五月份毕业。国王知道从他参观校园的那一刻起,他已经找到了他的理想。
“ISU是完美的尺寸给我,我们有一个很好的商学院,”国王说。
国王的梦想一直为迪士尼公司工作,特别是在广告。他甚至获得实习工作在迪斯尼公司办公室在夏天在纽约,但它被取消了由于大流行。不过,国王对他的未来和他的就业前景仍然乐观。
“ISU肯定改变了我作为一个人,因为它使我建立技能我从来都不知道我和帮助我摆脱我的壳,”国王说。“我已经变得更有弹性和真正的人我应该因为ISU。”
马上申请2021年秋季。
