在每一期红雀的影响强调一个伊利诺斯州大学教师或工作人员谁是公民参与的核心价值。2022年秋季校园英雄戴夫Bentlin88年,92年,特里Goss Kinzy总统行政助理。
Bentlin, 59岁,1980年从家乡来到校园Wenona,看了看路上北39号州际公路上大约一个小时。他不确定他的主要大学当他开始,之后几年作为一个全职学生大学他去做全职工作。他的校园的第一份工作是在旧联盟媒体服务工作作为一个接待员,后来演变成教室技术。从那时起,他工作在两个少数民族在特殊教育资助项目扩展在大学发展和学生事务和自2014年以来一直在他的当前位置。
除了伊利诺斯州,另一个常数Bentlin一直在他的社区参与。他长期的志愿工作包括:草原骄傲联盟的创始成员和董事会成员,布卢明顿/正常的同性恋群体+社区组织;同性恋群体的成员卡尔BroMenn医疗咨询委员会;伊利诺斯州社区咨询小组的成员平等;和财务主管的美国公民自由联盟的伊利诺斯州中部一章。
最终Bentlin并获得两个学位在伊利诺斯州,一个在历史教育,第二个在大众传媒的新闻。2017年,他被授予在链的创始人天庆祝多样性奖。
对于那些抵达校园不确定自己的方向,这40年长Bentlin和母校之间的关系/雇主工作的顺利。他继续服务于伊利诺斯州,学生,和更大的社区。
下面的问答与Bentlin是在6月进行的。以下是经过编辑的采访内容简洁和清晰。
你能描述你作为总统的行政助理Kinzy吗?
我帮助总统Kinzy管理她的时间表,计划前往会议,会议,和其他与工作相关的事件,协助的工作来自她的书桌上。我还担任董事会的支持联络,协助准备相关材料和细节的季度会议和撤退。
它是充实的工作和一个很好的机会学习更多关于大学的内部运作。有趣的观察等具体项目规划学院的工程实现。
值得赞扬的是,总统Kinzy带来能源的项目她继承(Larry)迪茨博士的管理和引入了几个大学发展的新思路。在某种程度上这段时期可能会与1960年代末和1970年代初当大学演变主要是教大学四年,综合性大学。
由于学生是团队的一部分在你的办公室,为什么与他们合作很重要吗?
总统办公室员工价值观有一个学生。举例来说,这是一个提醒,学生是学校的生命线。这里,而他们的时间相对较短的我们,作为一个大学,为他们提供经验,在课堂之外,对他们的发展很重要。他们在我们办公室工作经验提高自己的简历并为他们提供一个良好的工作经验。从个人的角度来看,接近退休的人,和这些年轻人一起工作给了我更多的希望我们社会的未来。
你在这里很长时间,什么是你最喜欢的在伊利诺斯州的一部分吗?
在36年我一直在这里,但我确实有一个职业中年危机和花了九个月在1990年代末在国营农场作为一个员工。它原来是一个9个月的实验,在短时间在ISU钢筋我喜欢什么工作。有一种兴奋和我错过机会,我很幸运可以返回1999年行政助理副总裁大学发展。
虽然它是真实的,我们做的工作并不总是有趣的,它最终奖励,我尤其欣赏所有的好的人集体让这所大学茁壮成长。我曾与一些最好的人多年来包括导师给了我机会我绝对不会做的。
两个非常重要的苏珊•科恩博士担任导师的人是大学发展的副总裁,当我是谁雇佣了1999年在她的办公室。这是一个不确定的时间在我的生命中,她信任我和机会提供给我帮助我在很多方面。
另一个人培养和鼓励我是拉里·迪茨博士名誉主席。我开始和他一起工作时,他在2011年被聘为学生事务副总裁,和我们去年一起工作直到退休。和科恩博士一样,他给了我成长的机会,真正增强我在伊利诺斯州的经历。
有成就或荣誉,你最骄傲的从你的时间吗?
我收到大卫a链多样性2017年成就奖。对我意味着很多因为多样性和社会公正是我个人生活的很大一部分在ISU以及我的工作。我欣赏为雇主工作,拥抱和鼓励员工参与计划,帮助大学为所有的人一个更好的环境。我也喜欢在一个地方,我可以自己工作。
你一直在草原骄傲联盟的总统,inc .)十年来,你能谈谈你对社会正义Bloomington-Normal社区?
我们开始组织在1990年代中期因为没有法律保护LGBTQI +社区。你可能被解雇,歧视,拒绝服务餐厅,等等。这是关心我和其他社区成员想要生活在一个社会包容性,公平,和欢迎。ISU工作政策提供保护,但这只适用于校园。我们没有成功,但是我们坚持,增加社区意识,消除神话在社区。在2001年和2002年正常和布卢明顿采用当地人权法令修正案,扩大非歧视政策”+社区。
多年来我们在婚姻平等,性别认同,仇恨犯罪立法问题。我们继续工作,但最近我们也努力”之间建立一种社区+ Bloomington-Normal地区生活的人。我们已经开始一本集团青年组织,一群人同性恋群体也与残疾人相交,我们所有的努力更好地服务部门的社区历史的或忽略。我们的使命是让这个社区一个地方,人们觉得他们可以真实的自我,在那里他们可以感受到家的感觉。我没有打算留在这里当我到达早在1980年因为同性恋生活主要是地下,但是随着时间的推移我遇见很多人有相同的希望。我们想要一个社区,人们不需要离开,去大城市。
还有什么你想要补充的吗?
有一个ISU的基金在过去的15年里或所谓的”学生支持基金。一群美国创建了基金,因为我们听到学生的报告否认了他们的父母和家庭,因为他们的性取向或性别认同。学生们被迫辍学,因为他们的家庭退出金融支持他们的教育。我们建立了基金+同性恋群体,这样学生可以留在学校完成他们来这里做什么:素质教育。
曾经有一段时间在2010年代中期,我们没有得到尽可能多的请求援助,而且有些人以为事情已经变得更好。但过去五六年源源不断的学生需要帮助,尤其是在大流行期间,当我们发送学生家庭环境并不安全,欢迎。需要继续,我grateful-both作为雇员和明矾来被关联到一个大学,努力为所有的学生做得更好。