图书馆员在米尔纳图书馆经常听到老师想让他们研究开放获取,或网上任何人免费阅读。可说起来容易做起来难,但是,一些出版商收费作者出版他们的作品开放获取,它提供了收入,否则来自用户。

由于新交易由学术出版商年度审核公司的生物学家,米尔纳图书馆继续扩大ISU教师的访问期刊和机会发表他们的研究开放不支付加工费用。

签订一项为期三年的协议与公司的生物学家认为这是一慈善机构和非营利出版商科学journals-increases伊利诺伊州的访问他们的内容,允许大学学者,让他们接受文章公开可用。这笔交易给伊利诺斯州无限制地目前的生物学家和存档文章从公司混合订阅期刊发展,《细胞科学,实验生物学杂志》上,充分OA期刊疾病模型与机制生物学开放。这笔交易还允许无限豁免的出版费用(通常收取的这些期刊)ISU学者接受相应的作者的文章在任何公司的生物学家》杂志上。

此外,图书馆和年度审核签署了一份为期两年的协议,另一个非营利科学出版社。自2017年以来,年度审核使用开放获取期刊的融资模式订阅开放,这依赖于足够的图书馆订阅的期刊开放获取volume-by-volume进行转换。如果维护订阅杂志的水平维持其运营成本,今年的体积变得开放。22届评审期刊包括在这笔交易上运行订阅开放模式,所以伊利诺斯州的订阅帮助研究发表的年度好评包括大学scholars-available每个人写的文章。

“我们非常兴奋这些新协议作为我们的校园的影响是双重的,”说,艺术与科学学院的临时副院长研究设施,劳拉·沃格尔博士和技术。 “首先,直接和免费获取他人发表的研究对我们的教师和学生是至关重要的。 第二,这是一个很好的机会为我们的教师和学生能够与更广泛的受众分享他们的研究成果。 开放获取的好处不仅研究者,而且公众和进一步了解科学的过程和透明度。”

米尔纳库维护一个在线指导和更多信息这些交易和发布你的作品开放获取。米尔纳图书馆学术交流团队也很高兴和你交谈,解决任何问题,和更多的了解你的目标。联系我们在isured@ilstu.edu

阅读更多学术交流文章