对应届毕业生进行评估,以确定他们成功的因素
工作小组建议:缩小学生留校和坚持到毕业的差距
任务小组项目:确定评估近期毕业生的机会
冠军:瑞恩·史密斯,帕姆·库珀
状态:正在进行
实施团队行动
评估服务与注册办公室、学生事务处、教务长办公室、职业服务和大学学院合作,确定评估近期毕业生的机会和促进他们成功的因素。伊利诺伊州就业保障部提供了分类数据。
下一步计划/时间表
挑战由于完成到缺乏可供报告的人口统计数据。
工作小组建议:缩小学生留校和坚持到毕业的差距
任务小组项目:确定评估近期毕业生的机会
冠军:瑞恩·史密斯,帕姆·库珀
状态:正在进行
评估服务与注册办公室、学生事务处、教务长办公室、职业服务和大学学院合作,确定评估近期毕业生的机会和促进他们成功的因素。伊利诺伊州就业保障部提供了分类数据。
挑战由于完成到缺乏可供报告的人口统计数据。