评估需求的学生弱势群体离开没有完成他们的学位
专责小组建议:毕业缩小差距在保留和持久性
专责小组项目:评估的需求来自弱势群体离开伊利诺斯州立大学的学生卡塔尔世界杯决赛日
冠军:艾米·赫德,Jana阿尔布雷特
状态:正在进行
实现团队的行为
大学已经开始重新分配的调查要求反馈学生选择不回到伊利诺斯州立大学。卡塔尔世界杯决赛日
下一步计划/时间表
大学也在努力研究和提出一个“学位完成”程序,重点推广学生离开了大学,并鼓励他们返回,完成他们的学位。
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状态:正在进行
大学已经开始重新分配的调查要求反馈学生选择不回到伊利诺斯州立大学。卡塔尔世界杯决赛日
大学也在努力研究和提出一个“学位完成”程序,重点推广学生离开了大学,并鼓励他们返回,完成他们的学位。