扩大项目的规划、资金、行政和文书资源。
工作组建议:提高和保护妇女地位(同时,有意地招募、选择和保留不同的人才)
任务小组项目:扩大项目的规划、资金、行政和文书资源。
冠军:艾米·赫德
状态:正在进行
实施团队行动
- 学生咨询服务启动了色彩处理学生小组(SOCPG),该小组为有色人种学生,特别是有色人种女性,提供了一个安全和支持性的空间,让他们了解并表达广泛的担忧。
- 文理学院继续为跨学科研究提供资源。
- 拉丁美洲和拉丁美洲/a研究为伊利诺伊州拉丁美洲高等教育委员会主办了州职业发展会议。
- 健康促进和保健增加了对哺乳母亲和家庭的支持。
- 支持哺乳母亲母乳喂养101,为新父母开设的母乳喂养入门课程,面向教职员工、学生、配偶和伴侣。
- 支持哺乳母亲重返工作岗位或学校,帮助父母准备重返工作岗位,并就母乳喂养/抽奶的母亲如何过渡到工作岗位提供建议。
- 持续母乳喂养支持聊天'n Chew,一个由哺乳顾问为母亲领导的支持小组。
下一步计划/时间表
- 创建和安排额外的课程,以扩展这些课程的编程。对通识教育课程特别感兴趣,可以用来提高对课程的认识和兴趣。
- 通过学术影响基金支持下学年终身教授的联合任命请求
- 继续与项目负责人会面。
- 继续鼓励开办合适的新课程。
- 资助支持项目的课程。