第一个150年:校友会庆祝遗留的服务

伊利诺斯州州立卡塔尔世界杯决赛日大学校友会是周年,回顾第一个半世纪服务大学的学生、校友和其他显示就值得庆祝。

从一开始,ISU校友倡导的理想和目标大学founders-service忠诚和进步。今天,俱乐部和章节的协会和其网络形成持久的友谊同全国校友和他们的社区,在这个过程中,给大学带来了不可估量的好。

第一个校友非正式会议发生在1860年。毕业典礼后,10个成员的第一个专业毕业生聚集在大厅的祝贺和计划第二年团聚。至上的思想,和现在一样,是与他们的同学和朋友保持联系。

1863年,第一次正式会议的伊利诺斯州师范大学校友会(ISNU)发生在毕业班的成员聚集在Wrightonian大厅旧主。大学毕业生共同意图回馈给了他们那么多,即使是在早期阶段。

作为一个校友的时间描述了周围环境,”布卢明顿和正常分离两英里的草原,杂草,车道路,树木,和荆棘,没有公共交通的方法在两个点之间,即使是戴夫的马车由蒸汽推动假人。”

学生建造了一个木制人行道泥泞的小道,强调改善将确保他们在课堂上及时到来。这样的主动服务规范的成分在整个decades-especially校友的一部分。

1865年,毕业生参加“伟大的情意,许多祝贺你,和一个社会会议上,“这是校友聚会的主题在接下来的20年。ISNU校友社区数量在增长,所以也的庆祝场合,聚会,和服务。

大学的40周年的时候,校友的热情明显得多。ISU杰出历史的名誉退休教授约翰•释放的作者伊利诺斯州教育:伊利诺斯州立大学,185卡塔尔世界杯决赛日7 - 2007记录,1865年庆祝超过所有人的预期,并显示校友骄傲的程度和忠诚度。

说:“这是一个巨大的仪式,”释放,“最后一次大学的前四个总统在这里,包括(查尔斯)霍维,谁出来从华盛顿和保持(约翰)厨师,他的姐夫。所有四个都在这儿,校友非常详细地描述它历史校友于1907年出版。

”(塞缪尔·默尔顿说。他是最后一个幸存的最初的董事会成员,并负责的人的行为都得到了通过大学学校行为,然后通过立法机关。庆祝活动连接到两个辩论社会:Wrightonians和费城。他们都说。你了解那种很难想象的参与,”弗里德说。

“他们都是校友,他们的involvement-debates,讨论,会谈是难以置信。他们生产这些历史的人。他们中的许多人回到教了特别的女人教的模范学校。有一巨大的与校友的关系在19世纪,而且我认为它特别庆祝40周年。他们提供他们的回忆录,回忆是什么样子。照片今天发生!”

现在数量超过186000,今天校友积极支持大学招聘;建立奖学金和资助项目;让有前途的学生;倡导大学的代表;保持传统;和无数的奖项,识别、支持和纪念在持续的基础。

“从一开始,校友会的推力是建立社区,“校友会前总统说琳达通道”66年,曾在校友会董事会了40年。“我们的任务集中在大学交流的目标和成就,和促进团结的精神和校友忠诚度。”

各种形式的,校友捐赠率与协会的核心价值,这是“支持大学通过知识、技能的金融资源,和忠诚的校友。“校友努力也围绕着隐式创建和维护社区的目标与前学生和朋友。

忠诚的校友促进ISU通过他们的职业生涯。他们作为东道主为学生教师和实习生;导致项目、部门和设施;主要介绍职业生涯;指导学生;担任校友会和伊利诺斯州立大学基金会董事会;卡塔尔世界杯决赛日和利用自己的时间和才能赋予该机构扩大其到达世界各地。

从原来的10类毕业生,校友成为强大的生命力voices-uniting特殊需要,有时甚至影响国家资金,加大拯救一所大学部门从立法灭亡。校友协会一直致力于创建一个遗留的各种荣誉奖项计划优秀毕业生。

安德鲁·珀内尔的57广泛参与奖励计划14年董事会成员。“我的校友董事会工作涉及颁奖委员会服务,”他说。“我们将选择一个明矾在各自领域做了出色的工作,或为国服务,大学和社区。”

收件人的校友会杰出校友奖,珀内尔也收到了e·伯顿Mercier奖为大学服务。ISU黑人同事协会的创始会员(ISUBCA),他是一个组织的前总统,担任多年ISUBCA奖学金的椅子上。

“校友会的校友奖评审委员会候选人和赢家的评估和选择推荐业绩杰出校友奖和优秀Service-nationally,全球或本地,我们的社区,大学,”珀内尔说。“这让毕业生有机会识别和重新连接,尽管许多没有回到大学毕业后。”

其他校友努力了10年团聚计划,校园指导,和职业网络,以及支持同学会等特殊ISU传统和创始人的一天。

经过多年的校友丰富了同学会,于1921年首次发现。到2012年,已经成长为传统所反映出的一周的庆祝游行和足球比赛。今天校友从全国校园和代表部门参加一年一度的庆典,包括更大的Bloomington-Normal社区。

”逐年变得越来越大,”莱恩说。校友在长途可以通过流媒体参与通过观察同学会足球比赛和其他活动”的一部分,我们的校友宣传这些地理组。”

毕业典礼庆祝活动也变得感谢校友参与。到1925年,这一天包含特殊项目和娱乐,以及团聚和其他活动。标记是在1934年推出,是一个户外的第一年仪式。

大学入学人数持续攀升,所以做的努力使毕业难忘的事件。个人仪式被添加的每个学院,与所有毕业生有机会穿过舞台。1991年,12月仪式补充道。

旧学校的关系

多年来,校友会建立了广泛的目的。成员在大学他们的支持变得更加活跃,回馈的教育很多人认为“除了价格,包括芝加哥律师朱莉罗宾逊琼斯的90。

ISUBCA前总统是一个活跃的大学支持者和红雀助推器。许多校友一样,她认为她ISU学位专业成功开设了“很多的机遇和连接。”琼斯可以作证,校友网络联合大学毕业生在友谊和服务及其社区。

说:“我们真的对friendraising 2012校友协会主席Janessa威廉姆斯的89。ISU职员,她属于ISUBCA和过去的协会主席。

友谊和服务时加强校友通讯出现的一个新的渠道校友的季度,首先发表在1912年2月。出版源于校友决定在毕业典礼。羽翼未丰的出版物有300用户在1912年6月,作为作者海伦·马歇尔说最伟大的企业和隐性任务加强和统一校友和大学社区。

到1919年,校友的季度是一个至关重要的校友聚会和其他事件的新闻来源,鼓励连接和积极参与。进一步作为平台新举措,如建议采用10年聚会的计划。

1937年,出版改为8½x 11格式和第二年,包括校友在行政岗位的目录中。到1949年,该协会同意季度将推动大学关注的福利“朋友、新生和基金。”

到1940年,校友的季度出版一年四次和印刷ISU的印刷服务,根据jr“拉斯”斯蒂尔46岁,硕士的48岁的前校友办公室的特约撰稿人。他格特鲁德大厅作为学生体育作家在1940 - 1941年,曾与大学校园摄影师和50年的狗,纳尔逊·史密斯。斯蒂尔后来促成了1957年的电影《校友出版物和编辑,骄傲的你的大厅大学的历史写的大厅。

到了1960年代,被称为校友出版物政治家。它从一本杂志称为随时间发展的伊利诺斯州今天在1990年代被称为新闻纸出版物今天的校友。2000年,总统维克Boschini留出资金出版成为全彩,长达40页的杂志出版伊利诺斯州:伊利诺斯州立大学的校友卡塔尔世界杯决赛日。

在2003年再次更名伊利诺斯州校友杂志。2011年与重新设计,杂志伊利诺斯州达到更广泛的受众的意图的捐赠者,朋友,和当前的学生。

生产季度之间的联合努力大学市场营销和通信和校友关系,伊利诺斯州被发送到所有校友没有订阅费。出版的一个目标是维护个人的校友与母校之间的联系,使他们回到校园通过内容增加尊重他们ISU程度和让读者说大学所提倡的。反馈证明我们的目标是得到满足,受访校友一直排名伊利诺斯州的列表的顶部“最欣赏校友的好处。”

“大学做出了非凡的努力保持与关键选区,尤其是校友,通过季度出版的杂志,”苏珊说Blystone”84年,硕士的03,2012年曾担任十多年的杂志编辑。“事实上,这是发送到所有校友免费是伊利诺斯州的一份声明中承诺培养独特的债券所有红鸟共享毕业生和校园作为一个整体。”

部分是由于他们的旗舰出版物,ISU校友迅速成为一个强大的集体声音代表大学。校友会会员发展成成千上万,所以也影响毕业生和校友协会的外联的董事会。

“在1970年代,董事会每年只有三到四次会面,”莱恩说。自那时以来,发挥了越来越大的作用。“我们现在已经建立了在我们的宪法委员会同学会,董事会发展、奖学金、一个田径联络委员会,和其他人。我们轮流做椅子的委员会,也试图将一些堂而皇之的在委员会成员。

”还有一个委员会联系校友对金融支持,这可能不会发生在大学主要是由国家资助。开始发生变化,我们的角色开始发生变化,如耕种者的关系接触校友和识别不同的选区。我们有一个章节和俱乐部委员会,变得更加关注地理区域。”

威廉姆斯解释了董事会的目标。“目前,我们有两个主要的焦点领域:增加校友的参与,和工作与当前学生使他们意识到校友会。作为一个校友会董事会,我们确保我们赞助和支持这两个目标之一。”

珀内尔补充道:“通过与校友联系大学的好处。是非常重要的大学校友继续参与。雷吉“ISUBCA 2012总统雷金纳德Summerrise 86年看到黑人同事协会的承诺。

“我代表少数群体有强烈的兴趣与同事联系,“Summerrise说。“这是我们的责任给回大学给了我们这么多。如果你不支持自己,谁会支持他们?”

捐赠和资助

随着大学的发展,金融支持变得更加重要。1964 - 1965学年期间,校友已经缴纳会费是敦促贡献给基金:“你会费和基金的贡献是非常重要的未来发展提供必要的支持和我们伟大的母校“读校友会的一封信。“捐款将有助于保持ISU一流的大学。请仔细欣赏教育收到了伊利诺斯州州立大学。”卡塔尔世界杯决赛日

”随着成本的上升,我们花越来越多的时间现在筹款,和许多校友奖学金变得更加重要,”罗伯特说“芯片”骨头,硕士82年。他是已故的儿子ISU总统罗伯特·g .骨头,和大学的成员会议服务人员。

需要财政支持来维持高品质ISU成倍地增加作为大学教育的决心继续提供特殊机会的学生。”的事实,例如,你可以开始做了很多重要的研究作为一个本科生是一个机会你无法在其他地方,”波恩说。

作为大学国家资金持续下降,融资环境发生了变化,进一步促进校友活动。需要主动地引进私人美元是总统托马斯·华莱士的重点。在他的观察下,金融范式转变为伊利诺斯州大学开发了一个慈善文化、校友支持。

说:“在某种程度上释放,“华莱士总统从1988年到1995年是一个决定性的转折点在创建ISU正如今天我们所知道的那样。基本上华莱士抓住这一事实我们不能指望国家资助了。与国家的贡献为20%,尽管每个法案并没有增加上升,大学几乎是依赖学费和筹款,这就意味着校友参与。”

斯蒂尔认为华莱士时代带来了筹款。“并没有真正进入大学筹款,直到总统华莱士,”他说。“他们做了一些,但并没有真正努力工作。”

皮特Whitmer担任大学发展主任。“他是一个计划给男子又是资金筹集人和阶段开始,开始之前,大卫链,”斯蒂尔说。

作为校友捐赠了额外的重要性,校友分会和利益集团建立了自己的额外的资金计划。鼓励新校友优先考虑贡献他们的母校。

Jen Groezinger 02, 2012年芝加哥年轻校友总统,认为计划可以而且应该早点出发。“如果你愿意给10美元级别的当你23日希望你将逐步增加你的捐赠你的薪水增加在你的生活回馈给了那么多的大学,把你在你的生活中你在哪里。你不需要成为一个一流的捐献者。节省每一块钱。”

前校友关系执行主任芭芭拉Tipsord托德的79,硕士84人,表示同意。“10美元也许并不起眼,但其他186000捐款,这意味着大量。”

“这不是你给多少,给校友的百分比,“Groezinger说。“10美元捐赠10000美元的捐款一样重要。”

参与是至关重要的大学排名,如上所述的本Stickley 08年。“高度重视机构拥有强大的校友网络,“Stickley说,他是伊利诺伊州的创始成员校友在金融和活跃与芝加哥年轻的校友网络。“校友捐赠率允许大学保持总理教授和高级教师,小教室,和更新设施。”

都是不可分割的一部分,大学的使命,哪个州大学致力于创建“一个多元化的社区,学者致力于培养一个小学院大气与大型综合性大学的机会。我们在教学中,促进学术标准最高奖学金,公共服务和它们之间的连接建立。我们投入我们所有的资源和能量,创造最支持和高效的社区可以为伊利诺斯州的公民。”

校友捐赠率有助于使所有的可能,并进一步,通过多年来支持其他项目和计划。1885年,校友回到校园的大学25周年,成立了一个基金会荣誉约瑟夫·豪厄尔。的成员第一次毕业班ISNU,豪厄尔是第一个从校园招募回应亚伯拉罕·林肯总统的呼吁内战志愿者,和大学第一批人员伤亡的行列。

到1924年,构建融资并给予推广。校友设定一个目标150000美元的贡献匹配国家资助一个新的体育馆。第二年,校友协会授予大卫的宝座Felmley肖像的礼物纪念他25年的办公室。

更加雄心勃勃的目标是计划,1931年,包括有意努力建设资金,图书馆或者校友总部。总部“正常”是设想在1933年芝加哥世界博览会。

该协会提出了一个大学校友行动拨款1932年,引用大学校友服务的重要性和价值。同时,校友重新他们的意图招募有前途的学生,以及建立尽可能多的俱乐部和校友组织,以帮助促进大学。

1934年,雷蒙德仙童总统采取行动重振校友,促进季刊,鼓励更多的大学参与。一年后,ISNU是第二大教师在美国大学1900年招生,547年毕业生,和350年支付校友成员。大学校友被鼓励帮助,到1936年已成为全国最大的大学教师。

同年仙童积极鼓励校友协会、俱乐部和章校园资源之间的互动,教师和校友。他任命大厅为代表的老师配售和校友的帮助。她在全国旅行连接校园资源和教师与俱乐部,并提高季度新闻。协会继续寻找有能力的学生,提供资金,加强其立法的影响。

在1950年代,校友贡献了72%的55750美元建立了作为一个新的学生会原来的配额,并于1956年开业。拟建建筑物的所有权是属于一个公司被称为校友基金会。

1958届开始了罗伯特·g .骨基金通过校友服务值此骨总统的1967年退休。委托作品的校园,学生和教师都包括在研究计划。

卢拉的礼物Eyestone学校博物馆在1964年被带到西方校园。它建于1899年近300的第一个单间校舍麦克林县。校友会筹集了10000美元的成本转移和恢复,这是真正的家具,木制桌子,粉笔石板,煤炉。校友服务主任弗朗西斯•韦德从1955年到1965年,支持计划。

在同一时间,26个县校友俱乐部公认的区域。这些俱乐部发展,成为支持大学的中心,这在创建一个强大的重要一步欢迎回到校园毕业生校友的发展中心。建筑于2011年开业后不久,校友会工作履行其成员之一,卡尔卡斯滕66。

“校友筹集了超过25000美元的卡尔卡斯滕会议室,命名为纪念杰出的校友,是原受托人之一,第一个ISU董事会主席,“说丹凯利70年,校友协会的主席。

今天,特殊利益集团继续大学作出重大贡献在各种创新方式处理或大学校友会,根据珀内尔。

在他14年的校友会,珀内尔说,章和俱乐部成立了全国各地,提供校友成为重新保持和重返校园的机会。亲和力组与红色大游行机、伽马φ马戏团,的骑马哨兵、TV-10和其他校园实体更不用说个人学术programs-formed和数量增长。

“校友收集各种原因在机构的名称,根据居住地和特殊利益集团“斯蒂芬妮Epp Bernoteit说,获得。07年,担任执行董事的校友关系从2006年到2012年。“我们有团体基于职业比如金融、商业、和农业。有年轻的校友网络关注活动感兴趣的年轻单身的专业人士有更多的可自由支配的时间和真正想要的网络。虚拟网络满足在线通过Facebook和LinkedIn,帮助校友联系友谊,紧密联系,共同回忆大学时代。”

协会近年来的重点,根据凯利,一直在“具体目标与校友和涉及同学建立关系的毕业生,确保他们知道,并欢迎,校友会。组织在这方面是有效的。”

校友也积极和显著的角色从社区组织担任扶轮和红色的十字架在领导工作能力与社区和国家的主要雇主,ISU和创建意识和优秀的大学教育质量提供了学生,凯利说。他们还担任学校董事会,市议会,社区专业人员和立法者。

宣传

校友的力量作为一个集体的声音一直显示在过去的150年。1929年,校友呼吁竞选游说立法代表大学的拨款,这几十年设置一个先例类似的行动。校园毕业生进一步授权由校友服务组织,包括添加的业务经理负责季度开始团聚,特殊事件,创始人,同学会,和会员活动。

名称更改

1939年,ISNU来自其他学校的校友和校友帮助保存伊利诺斯州教育协会。毕业生的集体声音变得更强的多年来,正如两个关键时期的争议:努力改变大学的名称和延续ISU的农业部当程序被州议会面临灭绝的威胁。

该名称的改变成为大学的历史上最具争议性的章节。争论始于1950年代末。建议改变机构从师范学校大学进行意义深远。愤怒是双方校园争论激烈的问题。

问题具有深远的影响对“正常”的身份和一些相信这是威胁大学的使命和目的。删除指定的概念一个正常的学校,坚定地致力于教育事业,和转向一个更多样化的课程似乎不合情理的火焰的饲养员:高级教师投入学校的教育者。助理副总裁ISU名誉管理服务戴夫Wiant发现自己前所未有的行政中心校园的急流。

“在1958年和1959年,看来是形成在那些并不想大学师范学院,“Wiant说。他来到ISU从伊利诺斯州大学的Robert骨头,谁是大学期间的总统的名字是讨论。

“有些人觉得非常敏锐地正常。有很多争论的背景下,这一事实我们的过程中从一个正常的学校。人们不会想到,今天,但是ISNU老师的机构从一开始,这是在一个动荡的时代改变。”

反对现状是由沃伦变硬。来自印第安纳州的一个年轻的经济学教授,他是被保守派说话轻率,麻烦的暴发户。但变硬,相反,觉得大学站蓬勃发展提供更广泛的课程,将容纳其他专业项目,不仅教育。他深信伊利诺斯州将进一步受益于获得额外的资金来源和通过保持一步。

建立教师建立了自己的事业和声誉对教师教育的坚实的基础。他们看到ISNU上升到顶部作为一个国家领导人,因此认为强化的概念是愚蠢的。他们坚决反对改变。

虽然其他师范学校存在,没有完全等于ISNU的地位和声誉。教育教师是绝不想放弃这样一个著名的优势。在多元化,他们看到不扩展的伟大,但一个真正失败的可能性和解散所有ISNU代表。

“那些反对它,希望它保持教师教育基本上是女性校园顶部,因为我认为他们觉得他们的地位不会一样重要,”斯蒂尔说。“他们也考虑历史和长时间ISNU的主要目的,不仅自己。”

Wiant记得阻力从女教师。“在更广泛的观点,他们认为,他们的安全受到威胁,如果我们成为大学,“他说。“嗯,没有真正威胁它们的本质。”

新教师担心大学的进步被受到over-specialization,并限制课程和资金。他们渴望自由的教学更广泛的课程,他们相信一个名字会带来改变。

“不管你做什么,它必须有教育的组成部分,”哈登回忆道。“如果你想要一个硕士学位,你必须有六到八小时的教育,这是限制如果你认为硕士32小时和写作。”

尽管反对党,硬坚持ISNU变化背后的驱动力。后来他担任副总统的商业和金融大学,他帮助建立的历史名称更改。

“我非常赞成改变大学,所以我就任总统时当地的美国大学的章,我说我的第一件事是,我们必须改变大学的名称。的人反对,说我别有用心。事实上,我只是想让ISU的名字然后功能的改变而改变。换句话说,拓宽课程你可以得到一个重大历史上没有服用一千教育课程,这类型的事情。”

变硬并不是唯一想ISNU变得更多。“许多人不再想成为一名师范学校,“Wiant说,“有一些实质性工作的校友在推动大学没有老师的大学伊利诺斯州立大学的开始。卡塔尔世界杯决赛日尽管许多校友都忠于教师学院和希望它继续这样下去,有更多的人很高兴看到它成为大学。在大多数情况下,校友的变化和积极支持。有组织基本上是支持增加大学的认可的时候名字改变。”

这两个派系斗争激烈,沉默,秘密讨论,公开辩论。意见有利于保持师范学校模型才可能改变硬化发现增援事业在他的高级学生:查尔斯·邓恩62和詹姆斯·科赫的64。都有被评为杰出校友,每个被纳入艺术与科学学院的名人堂。

邓恩和科赫同意强化的观点,一个名称的改变只能适合大学。他们设想它会给校园带来注入新的理念,使学生为其他职业生涯做准备。

在他们看来,大学将保留其地位在教育和获得所需的灵活性,以适应不断变化的时代。有鉴于此,邓恩和Koch-both undergraduates-spread时担任学生会主席这个词和军事化管理学生意见的改变。他们预期变硬充电校园与热情。

同时,需求更加多样化的课程与招生的增长趋势明显。世界杯欧洲杯赛程

“大局的名字改变,新教师,和更多的学生在这一点上的推力,ISU只有约2500名学生,“Wiant说。“1958年夏季和秋季,创建一个管理委员会由自己,普雷斯顿旗,和约翰Sealock制定10年计划集中在成长为一个完整的和完整的大学,不是一个大学教师。

“在那份报告,到1967年招生的投影是估计为6600。当我们把委员会的草案和会见了总裁Bob骨头,他回顾了我们提出的文档,他坚持被改变,”Wiant说。

“困难,他最终接受了估计6000名学生,而不是6600年。他认为这是一个高估,低估。所以我们减少了10年计划。在1967年,有超过11000名学生在校园。没有人意识到大学是要大,迅速成长。但从1958年到1967年,去了大约3500名学生和11000多。和它的一部分,这是非常令人兴奋,”Wiant说。“我们不再是沉睡的小教师学院,大量参与校友在促进大学的地位。”

当很明显,后面的校园多数意见是名称的改变,这是一群当选校园代表国家的伊利诺斯州州议会。变更批准于1963年8月23日,当然后伊利诺伊州州长奥托肯纳签署所需的立法。1964年1月1日正式生效,这段时间的机构称为ISNU 107年成为伊利诺斯州立大学正常。卡塔尔世界杯决赛日后来悄悄缩写名称相同丫成为伊利诺斯州立大学。卡塔尔世界杯决赛日

在过渡期间,该机构的方法更比一个正常的学校教育发展的大学开始认识到农业部门的学位,心理学,经济学,和其他学术领域。更多的关注给部门的变化。不久之后,美术学院成立。

“从1959年到1961年,改变在第一个四年,大学开始建立一个不同的校友,“Wiant说。“有一个扩张的项目和部门,有忠于那些大学。”

今天,有六个学院:艺术与科学,应用科学和技术,商业,教育,美术和护理。集体提供本科生67项目在188多个研究领域创造165个学士学位的选择。研究生院约有39个硕士学位的机会,两个专家,和九个博士学位项目,以及大量的证书发行。

”博士。骨头是有利的,”斯蒂尔说“虽然有点不干涉。他不仅在思想和大学教师教育。他当它发生在那里,但沃伦硬化是按方向盘。”

根据Wiant,骨头是“等着看发生了什么事,它变得很明显,我们将不再是一个师范学校。“意识到他认为骨”教师教育是重要的,但也是新大学的概念。”

1961年,伊利诺斯州师范大学伊利诺斯州立大学获得了重生,前所未有的增长和破裂的边缘入学率超过所有人的预期。卡塔尔世界杯决赛日改名字也重新校友,看过的部门和扩大课程新的可能性为招聘学生寻求医学预科教育,法律系的,商业、艺术、和专业领域的专业化教学。因此,毕业生招聘是在上升,从其他来源资金开始快速增加。

争取农业

校友的力量在一个宣传作用时再次证明是采取措施消除伊利诺斯州的农业部门。78年前Ag)校友会主席戴夫·福勒回忆道。

为国家高等教育“董事会决定在1991年,然后10岁的信息基础上,ISU Ag)部门是不可行,是无利可图,而且缺少足够数量的学生,”福勒说。很明显,采取立法行动等待时关闭,词去农业校友社区。毕业生被要求说出来,争取别人的战斗中。

福勒拉萨尔县忙联系他的朋友了。其他校友的支持部门自己的区、县,大多数校友也在各自的社区。反对总统的强有力的领导下开始形式华莱士,他站起来反对这个决定。

校友,然后由农业部门主席雷金纳德·亨利和校友董事会成员作为一个整体会见了选择有影响力的校友和立法者。那些被参议员约翰·梅特兰Jr .)众议员戈登•Ropp众议员比尔•布雷迪和众议员丹·卢瑟福的78。

“Ag)校友会成员发送很多信件支持伊利诺斯州高等教育委员会和立法者,最终IBHE后退。董事会成员知道这些政客。他们一起去了斯普林菲尔德,说服他们考虑当前的事实,”凯利回忆道。

”博士。亨利所有的事实和数据,他们在会议上提出,并通过集体努力,我们能够保存部门。这是一个大学的努力,我们有行政支持。农业校友作为一个整体在一起作为一个整体的决定被推翻,”福勒说。高等教育“董事会惊讶地发现他们的信息是错误的。”

部门不仅存活下来,而且成长,今天在教学可持续的技术和创新的前沿。

“戴夫·福勒是关键的运动动员和组织,”托德说,赞扬校友储蓄。“他们游说并提供文档。就在当财政是被迫的。

“它改变我们成为什么类型的机构,”托德说,调用努力”最具体的例子之一的大学毕业生能做什么。”

2011年,农业部成立100周年庆祝。同年,创纪录数量的公司来校园招生农业事业,根据布卢明顿的报纸,比例绘图仪。其中艾丽西娅·阿克曼的09年,寻求学生当前的雇主。

“农场的孩子这些天越来越少,”福勒说,“但是,部门已经接受农业园艺等专业,景观,pre-veterinary计划,和新的可持续能源。教授他们变革的前沿。由于ISU总统阿尔·鲍曼的领导,我们的领导人之一,是一些其他部门。”

“有分的时候有一种紧迫感,因为无论大学发生了什么,”Bernoteit说。挑战农业部和校友果断采取行动,拯救计划显然是一个历史性的时刻。

招聘

1984年,然后校友和家长服务主管卡罗尔·莫里斯的79,硕士82人,致信ISU校友,大学入学率高的记录略多于20000名学生。莫里斯敦促毕业生招收高中毕业生在他们的区域显示的承诺。

校友的相当大的专业优势的大学学生,毕业生进一步扩展他们的宣传大使。今天,招聘继续收到强烈的强调,校友。

“我飞ISU国旗很高,”琼斯说,世卫组织认为招聘的一个重要组成部分校友在支付前进的使命ISU教育的优势。

ISUBCA是一个领袖在校友团体支持奖学金和招聘。小组成员合作伙伴与其他校友的聚会未来的少数民族学生,在琼斯喜欢解决未来的学生。她自豪地告诉他们是一个明矾和股票ISU的经验是什么,包括校友支持的优势,职业机会,ISU网络。琼斯分发ISU“包”自己的创建,包含红雀纪念品,信息,和校园齿轮。她也经常讲校园。

“只是让人们认识到成功的主持人ISU校友帮助他们看到人是谁正在与ISU度非常成功,”她说。“这些无形资产比金融支持对我来说更重要,这是很重要的,但是如果你不告诉任何人你去ISU还有更多你可以作为资源。”

一旦在红雀网络工作和连接看似无穷无尽的可能性。“这是一个欢乐使这种推广持续,”琼斯说。与校友如此强劲的大使,“这不是巧合,ISU是最顶尖的两所大学之一,见过他们的招生目标”2011 - 2012学年。

“校友关系办公室了优先级的校友参与招募潜在的学生,学院和部门联系校友,“Bernoteit说。“音乐校友教学状态,作为一个例子,可以推荐潜在的学生可能会感兴趣的音乐性能或音乐教育,然后把它们带到校园面试机会。“适用于整个学术领域的合作。

“Ag)部门帮助招募的学生,”福勒说,“特别是通过校友Ag)老师。我可能知道有人正在看大学,我要跟他说话,试图引导他ISU。和校友来到校园呈现类。”他说。“很多校友继续在幕后做什么。”

过去的校友协会的主席加里·蒂芙尼74年对此表示赞同。“校友的主要目标之一是为我们的世界一流大学招收最优秀的学生,”他说。

奖学金

随着招聘,毕业生发挥着至关重要的作用在提供私人对大学的支持。最具影响力的一种方式他们影响校园社区是通过资金援助承诺的学生可能缺乏对大学教育的意义。

“我们有不同的团体,与奖学金获得者,他们资助建立了关系,”威廉姆斯说。“黑人同事协会保持联系与他们当前的奖学金获得者,有很多从校友会的角度来看。”

ISUBCA开始了竞选的奖学金有才华的学生在1987年,和76年此后授予奖学金66名学生。“有些可再生奖学金一定的平均成绩,并帮助大学吸引更好的合格学生,“根据珀内尔。“我们感谢有机会这样做。它帮助提高保留率和毕业率。学生有更好的伊利诺斯州,因为感觉校友的支持。

“他们理解为它们提供资金支持的一个校友群和导师的一些校园里的学生。我们保持联系与奖学金学生,鼓励他们尽其所能,”珀内尔说。“可再生奖学金是方法之一。对此,所以学生们获得更好的成绩。”

ISUBCA奖学金获得者,Ronnell Robinzine 09年,以优等成绩毕业并在佛罗里达大学法学院法律。他的成功故事之一。

“当黑人同事协会看到学生进步了,他们变得更感兴趣的支持,”珀内尔说。“我们收到了来自小组成员更多的捐赠。成员一直在同学会更积极地回到校园,更参与了大学。”

有连锁反应,珀内尔指出,ISUBCA第一个奖学金接受者回来和支持组织。结果,组织可以维持10或12奖学金在2012年与大学合作。

“承诺乘以许多卫星分散在全国各地的校友组织,帮助提供奖学金,它构成了一个相当大的金融资源支持值得学生可能错过的机会一个一流的教育。”

此外,校友的不同部门之间的协作服务的双重目的创造团聚的机会,同时提供奖学金。

“Ag)和体育校友合作在筹款活动,其中一些奖学金支持,”福勒说。“几个体育团聚在这些成功的努力恢复校友从早在1930年代。”

第一两个这样成功的事件组织在1991年和带回来的恒星红雀篮球运动员,包括73道格柯林斯。第二个这样的事件是在1996年举行的田径和部门之间的协作,在农业的校友。

“这带回来的校友重新熟人他们在20 - 30年没有看到,”福勒说,“而且都是筹款活动。一些项目做了部门之间的协作和独立”。

Summerrise观点这样的承诺来支持大学的课程。“你必须给back-whether金融,时间,或与学生会面。“校友经常发现在回馈的过程中,自己受益。

校友会成员董事会同意。在2009年的春天开始讨论伊利诺斯州立大学校友会成员奖学金,这是在2010年。卡塔尔世界杯决赛日该基金只是其中之一许多正在进行的拓展工作。

“ISU校友会已经活跃在招聘学生,资助学生欢迎的事件在几个城市为新生每年夏天,已经建立了一个校友会奖学金和捐赠1000000美元的目标,”凯利说。

奖学金旨在提供援助的学生表现出杰出的学术成就,领导,和金融需要。该协会致力于构建一个校友捐赠基金多个可再生为值得学生奖学金。

程序可以帮助新生,研究生,社区学院转学,杰出的老年人。第一个收件人是菲利普·卡特,他进入了大学新生在2010年的秋天。音乐教育专业的学生,他表示欣赏所有奖学金获得者的经验。

“接收这对我意味着很多。我努力在高中不仅在学术上,但与组织和参与是一个重要组成部分。我把我的整个自我,”卡特说。“这是一个大回报的努力。”

指导

成立以来,伊利诺斯州已知和个体关注学生接受赞扬。在埃默里大学研究生院法律程序,琼斯意识到ISU的个性化关注质量。“我不是常青藤毕业生所吓倒。培训和教育我收到在伊利诺斯州让我与最好的。当我意识到我在伊利诺斯州程度的影响。ISU给了我成为一个成功的基本工具无论我走。”

校友,所以欣赏红雀大学经验,他们的工作为毕业生提供相同的TLC当前学生。许多校友说指导是最重要和有益的方法之一,他们可以帮助学生成功。

“ISU的单独辅导是一个信号方面的教育。你不仅得到优质的教育,你也为你的职业生涯得到指导和建议毕业后,“Summerrise说。“你总是觉得支持,有人愿意帮助你。”

他回忆说的慷慨的鼓励教师们不断告诉他,作为一个少数民族的学生,他有一个很好的机会作出贡献。“他们非常支持我,我觉得我不能失败。我有一个美妙的时间在ISU。”

校友在教室里也有影响,因为Fowler说。“给予和贡献有很多种形式。许多校友今天被吸引回到教室与学生分享他们的专业智慧。”他建议学生接触校友在他们感兴趣的领域,Groezinger一样,他指出,“这所学校的价值增长突飞猛进,因为校友所做的一切。”

一系列的研讨会“从书包、公文包,“荣誉赞助的计划,让校友分享自己的专业经验。毕业生提供建议,期望在职业世界,包括校友联系人在找工作的价值。

其他人打开他们的办公室创建实习经验和留出时间参加为期一周的活动每年举行一次在每个专业的学生在学校里展示的机会在一个给定的字段。无数的校友贡献担任顾问委员会”,形状部门和大学的学术课程在大学水平。他们贡献自己的时间和专业知识到获奖的国家项目,如大学的模拟试验团队。

尽管指导工作的校友发生在校园里,校友之间的联系并不在毕业典礼结束。毕业生找工作或定居在职业阶梯的第一步的新成员校友网络从其他红鸟找到继续支持。

专业网络获得信誉和声望在1970年代,随着校园支持专业的拓展。一封信然后校友会和校友关系发展主任米特Weisbecker表示,“新服务和程序将继续发展…学生就业,职业取向和实习生项目是校友…的方式可以帮助他们的母校。”

消息今天不变,作为校友保持与校园社区保持优先帮助个人达到潜在的个人和专业。

“最主要的是人民大学”说前媒体关系总监罗杰Cushman 62。“人们做什么大学,他们在这里做一生的朋友。”

Groezinger,校友的关心态度发挥了关键作用。“我来自一个小镇,所以我整个城镇的地方可以融入红雀舞台有点势不可挡。“参加她的第一个ISU同学会作为一个新生,友好,外向的校友立即使她感到在家里。“他们就像祖父母。”

她招募并帮助学生准备工作和职业市场。在她的一个许多访问回到校园,她说一个学生参与识别仪式和印象深刻的人道主义工作做的学生团体。“这是真正的学生,是我的心的激情,”她说。“你毕业的那一天,你的连接大学和学生还没结束。”

“校友的机会从未真的有差别大,“Bernoteit说。“需要从来没有更大或更重要。所有校友,我们会说有机会让一个真正的区别。总统鲍曼显示专家领导指导大学积极的方向发展。想将来我们能做什么。”

校友和ISU的“品牌”

成功的校友和高素质的学生反映,在很大程度上,努力为促进大学校友会,导致公众的感知机构的发展提供本科教育在伊利诺斯州的首映会。

无数杰出ISU校友贡献了机构的声誉,包括来自每一个校园纪律的领导人和成就。每个,以他们为榜样,帮助建立和促进伊利诺斯州作为一个教育环境培养卓越,达到回大学成立于1857年。

弗兰克·s . Bogardus类1896年1907卷的校友回忆中写道:“正常的学校让我相信,有一种东西教学生活,它给我的职业理想。我学会了相信成就的可能性,在奋斗的价值,和奖学金的无价的珍宝。”

这种级别的升值今天校园社区内仍然存在,特别是校友价值得校友会团体的一员。

和大学一样依靠这批毕业生到目前为止,只需要校友的参与将加强在未来几年。随着ISU校友会进行接下来的150年里,校友能做最重要的事情是什么?

说:“我想说,给威廉姆斯。”,给不同的人需要不同的形式,因为186000校友在人生的不同阶段。一些比别人有更多的时间给,这是重要的是分享他们的经验与我们当前的学生和专业人士,给钱。

“目前,政府提供了大约18%的大学的预算。我不知道如果人们承认与否。学费的一部分原因,而不仅仅是在伊利诺斯州,但在全国高校,继续上升。成本没有减少,它们实际上增加的支持我们收到从州政府和地方政府继续减少,”威廉姆斯说。

“重要的是校友能够给财务因为教育在伊利诺斯州是恒星,我们收到了,我们希望能够帮助学生目前就读在伊利诺斯州有同样的经验而无需在毕业时一个巨大的债务负担。这就是为什么给钱是如此的重要,然后人才。

“有些人不一定舒服对一群学生或一群校友,在财务状况也可能不是这个时候给钱,但是可能会有一些能够提供,无论他们的天赋,”威廉姆斯说。“所以,如果我有机会向所有186000名校友,我会问他们想办法给回大学,与他们的时间,他们的才干,或他们的宝贝。”

这样做加强友谊,改变生活,并打开门在150年前开始的传统类的成员,1860年计划第一个校友聚会。此后毕业生成为一个伟大的云证人不仅证明大学的辉煌的过去,但准备解除伊利诺伊州的一年,甚至更高。