校园气候研究
正如迪茨校长在大学国情咨文中宣布的那样，宾夕法尼亚大学教育种族与公平研究中心正在进行一项全面的、多人群的校园气候评估。调查结果将有助于集中我们的多样性努力，并建立一个有意义和有效的计划，继续加强伊利诺伊州立大学。卡塔尔世界杯决赛日
11月，该研究小组在校园内进行了小组讨论。我们大学社区的230多名成员参加了30多个焦点小组。
种族与教育公平研究中心评估的最后一个阶段是以在线调查的形式进行的。重要的是，我们听取了伊利诺伊州立大学社区所有成员关于我们校园包容性的经验和看法。卡塔尔世界杯决赛日
回复是完全匿名的。提供的访问本调查的链接没有以任何方式追踪回复的来源。调查收集的数据将汇总报告，这意味着不会提供单独的回复，而是根据种族、性别、专业角色等类别将回复分组在一起。任何和所有简短回答的模式和主题将被分析，以进一步确保所提供的个人回答的保密性。这项工作将由种族与教育公平研究中心执行，并与大学分享结果。
调查截止日期为2月8日th．
2017 - 06 - 30 - t14:26:25.053凌晨
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