同伴导师

我们的同伴导师经验ISU的学生作为“指导在大学一年级的学生,因为他们过渡到大学课堂和社区的生活。每个学期,我们的同伴导师与新学员加入特定的id 128段在大学蓬勃发展,职业生涯,甚至更远。导师提供个人支持协助学员根据认证培训大学通过阅读和学习协会(CRLA)。了解更多关于同伴导师的重要性在这里。

好处

• 同伴导师建立一个更大的连接ISU的校园社区和资源。
• 同伴导师接收入学初的机会和登记。
• 同伴导师获得志愿者经验,增强他们的可转用技能,并能实现CRLA认证,可以使用在他们的简历。

项目的资格

学生有资格加入我们的同辈辅导计划如果他们

• 当前ungraduated学生至少有一个大二站
• 累计平均绩点为3.0,站在大学与学生良好行为
• 并致力于辅导和个人发展的过程,包括参加培训和汇报会议

申请过程

感兴趣的学生将使用以下链接提交电子应用程序与采访发生在10月中旬。选定学生将在春季学期的开始训练。

同伴导师应用程序

如果你有任何问题关于同伴导师程序或应用程序的过程,不要犹豫联系黛安娜Gamagesgamage@ilstu.edu。

同行教师

我们的同行教师本科学生co-facilitate id 108或id 128与教员的指导老师。同行教师构建自己的职业和人际关系技巧通过这个项目指导大一新生过渡技能更成功的大学经历。除了课堂教学之外,还同行教师会见他们的教师教师计划课程和活动,办公时间为他们的学生。

好处

• 起薪是每小时12.00美元,并且加薪的资格经过一年的工作
• 机会提前入学校园住房和早期登记。
• 获得宝贵的领导和指导的实际经验
• 职业发展的机会

资格

学生有资格加入我们的同伴导师计划如果他们

• 当前ungraduated学生id 108或id 128年完成
• 累计平均绩点为2.5,站在大学与学生良好行为
• 用于每周至少4 - 6小时的工作包括会议和强制性的培训要求

申请过程

感兴趣的学生将提交一个电子通过ISU就业门户应用程序。学生需要提交一份简历,至少有两个引用,并完成一个面对面的面试。引用形式必须由应用程序提交的最后期限。引用可以包括过去或当前教师或工作人员,学术教练,过去或最近的雇主,或顾问。

如果你有任何问题关于同伴导师程序或应用程序的过程,不要犹豫联系黛安娜Gamagesgamage@ilstu.edu。