安吉莉弗农米尔纳
“…她的生命一样长久的影响她现在的名字是雕刻的石头。”
安吉莉(或“安吉。”她签了她的名字)弗农米尔纳担任首位全职大学图书管理员从1890年到1927年,一位受人尊敬的和心爱的校园社区的成员。今天她的前瞻性,以行动奠定了基础的图书馆以她的名字命名的。
米尔纳的成就包括:38年生涯
- 将几千书籍转换为系统地安排收集总计超过40000册
- 作为一个国家和地区领导人在图书馆职业
- 设计和实现国家图书馆教学计划
- 发布了80篇文章和书籍
- 获得学生和老师的尊重和钦佩。
1890年2月,大学的教育委员会聘请Bloomington-Normal原生米尔纳完成的短期项目重新排列,分类、编目5的书到一个集合,集合。米尔纳完成任务1890年秋季学期的开始和超过董事会的期望。他们创造了米尔纳的固定位置,建立她的作为第一个专门大学图书管理员。
改善图书馆的访问和集合
米尔纳的职业生涯中,她迁移手写书库存进入更加用户友好的杜威十进制卡片目录。她取代了带注释的书目与新商业发表文章索引。她主张改善和扩大图书馆设施,电气照明,更舒适的学习空间。她长时间在晚上和周末开放图书馆。米尔纳创建图书馆空间主要在古(1890 - 1898),库克霍尔(1898 - 1914),和北大厅(1914 - 1940)。
米尔纳认为图书馆可以是一个“社会中心”,“总是渴望承担服务”的新形式,以适应学生和教师的不断变化的需求。她寻找创新的方法来帮助学生学习。她参加了图书馆开放的房子和工作与学生创建了项目和精心设计的展览。
图书馆的指令
早在1892年,米尔纳教学生如何使用图书馆资源,主动学习练习。她设计了一个ten-lesson图书馆课程所有学生都被要求完成。凯瑟琳·l·夏普,全国著名的图书馆员和第一图书馆学校图书馆主任伊利诺斯大学的认可米尔纳的指令计划“最强的持续影响,施加在伊利诺伊州。”
行业的领导者
米尔纳保持最新的快速变化的图书馆专业通过维持一个活跃的成员在美国图书馆协会(ALA)和国家教育协会”(NEA)。认识到需要一个区域图书馆协会,她是一个宪章的成员伊利诺斯州图书馆协会(马尼拉)。ILA选她作为她的同事们在其总统、副总统、部长、委员。
奖学金
正如米尔纳从她的同事,她分享她的知识。她是一位多产的作家在图书馆事业领域,写八十多的文章和书籍。她的作品成为推荐阅读其他图书馆员。她的话题是广泛的,但一个共同的主题是帮助图书管理员和教师创建有效的小和农村学校图书馆。学习更多在伊利诺斯州大学教师研究:历史和当前的学术卡塔尔世界杯决赛日作品的参考书目。
“安吉阿姨。”
钦佩和尊重整个校园,学生们亲切地称她为“姑姑安吉。“以仁慈、直接,他们知道在哪里寻求帮助和赞赏,米尔纳的利益延伸图书馆的城墙。米尔纳积极参加体育活动,引发的热情与她“灿烂的pep的会谈。“多年来她工作与学生创建年鉴》(该指数)和学生报纸(的骑马哨兵)。
“我亲爱的米尔纳小姐”
在第一次世界大战期间,她组织了一个写信运动,前任和现任学生和教师提供国外或在国内。她写了600多封信,收到了很多回报经常写给“亲爱的米尔纳小姐。”
米尔纳被选为大学服务委员会的战争。她校园招募学生和其他人的帮助下名单文件编译一个永久性的战争。伊利诺斯州历史库明显伊利诺斯州大学(正常)名单的最完整的战争。当战争结束后,她为后代保存战时通信和其他文件。学习更多的第一次世界大战的妇女和接电话。
米尔纳的真人大小的形象继续欢迎学生来图书馆。米尔纳库之前,安吉。弗农米尔纳的领导相信“…库来帮助人们建立和图书馆很高兴给这帮。”