教职员指导
与我们合作,提供更具包容性的教育体验。
在课程中促进访问
在教学大纲中使用以下语句:
“任何学生需要为有证明的残疾和/或医疗/精神健康状况安排合理的住宿,请联系费尔大厅350号(309)438-5853,(Sorensen) 309-319-7682或访问网站StudentAccess.IllinoisState.edu"
我们建议花点时间和你的同学一起复习一下这份声明,因为它可以帮助学生更自在地向你提出主动的要求。
创建课程时要考虑到易用性
卡塔尔世界杯决赛日伊利诺伊州立大学是一个欢迎所有学生的地方,并提供了一个无障碍的学习机会。可访问性意味着每个人都可以学习信息,无论他们是如何遇到它的。这所大学创造了可访问性教程包含关于所有数字材料的信息。此外,SAAS而且综合专业发展中心(原CTLT)乐于回答与创建易于理解的课程内容相关的问题。
及时响应住宿要求。
学生们接受了关于他们的具体住宿和流程的培训。学生需要向他们的教师提供一份教师通知信,其中将包括学生批准的住宿。如果您不确定住宿,请联系SAAS。
尊重学生的保密权利
学生们不需要向教师披露他们的诊断等医疗细节。学生访问和住宿服务对所有学生的医疗信息和文件保密。
在私人场合,如办公时间或预约时间,与学生讨论住宿问题。
当您对学生或要求有问题或顾虑时,请联系SAAS。
每个在SAAS注册的学生都会被分配一个协调员,他可以回答你的问题,集思广益解决方案,并确定住宿要求是否合理。