教育学院战略规划(2019-24)
愿景
我们的愿景是通过培养教育领袖来引领国家发展教学职业。
任务
我们的使命是有目的地分配智力和财政资源,以培养有才华的毕业生和专业人员,建立有意义的伙伴关系,培养创新的教职员工,提高学术卓越,并拥抱实现民主理想的原则。
战略计划
目标1
支持、招聘和留住致力于消除系统性不平等和促进教育包容的教育工作者(教师和学生)
目标
- 制定有意图的计划,包括战略和激励措施,以增加对代表性不足和历史上被边缘化的学生、教师和工作人员的招聘和保留
- 为COE学生、教师和工作人员提供机会,让他们了解和参与促进教育公平和包容的努力,以及在历史上被边缘化的社区
目标2
培养和支持创新的、杰出的、具有全球视野的教育者和管理者
目标
- 准备学生,教师和工作人员利用教学驱动和文化响应实践与技术教学
- 鼓励教学和研究的努力,导致有效的教育实践,帮助学校和大学适应不断变化的世界
- 增加学生、教师和工作人员与世界各地教育工作者和教育机构联系的机会
目标3
建立伙伴关系,反映出在教育准备方面卓越的共同承诺
目标
- 鼓励跨部门、跨学校的跨学科教学和研究
- 激励COE教员和教员同事之间的研究和教学合作
- 制定结构,使所有利益相关者(学校、大学、私营企业、专业协会和其他)都参与COE,包括但不限于对COE课程开发和评估的定期审查
- 让学校和大学领导/教育工作者参与COE学生的教育和指导
- 与支持代表性不足和历史上被边缘化社区的组织建立关系
目标4
提供一个支持性和吸引人的研究生体验
目标
- 为研究生改造指定的教室和其他学习空间
- 为研究生提供更广泛的经济支持
- 促进教师发展,强调成人教育、远程学习和混合/在线学习的最佳实践
- 促进指导机会,将使学生参与正在进行的研究和教学与教师
目标5
肯定教育学院在教育工作者准备方面的领导地位
目标
- 宣传学生、教职员工和校友的贡献和成就
- 与所有利益相关者(学校、大学、私营企业、专业协会等)合作,在全州各级教育政策制定中增加COE的存在
- 建立COE作为国家教育公平调查的主要中心