未来教师课程设计

中提出的概念为基础未来教师的大学教学这个课程是对课程设计的深入研究。参与者将扩展他们的教学组合，修改他们的教学理念，并制定一个适合ISU或其他高等教育机构使用的完整课程计划。本课程适用于所有经验水平的教师，但在注册本课程之前，必须完成未来教师的大学教学。

这是一个通过一系列ReggieNet模块呈现的自我节奏程序，这些模块使用所谓的“逆向设计”从头开始设计课程的整个过程。这是一种首先制定转化目标和学习目标的方法，选择教学活动，并调整评估，以创建一个吸引学习者的课程，并在大学教学中采用循证实践。

设计一门课程是一项复杂的智力活动，因此我们预计这个项目将花费夏季的大部分时间或整个学年的时间来完成。一旦学生注册了这个项目，他们可以在伊利诺伊州立大学研究生入学的同时，花多长时间完成。卡塔尔世界杯决赛日

访问

• 一旦参与者的未来教师的大学教学作品集被批准，他们将被允许在ReggieNet上访问课程。

结业证书要求

• 完成介绍模块，其中包括与中心员工的会议。
• 完成剩余的模块和相关工件，以制定课程计划
• 制作修改后的教学档案，其中包括修改后的教学理念和课程计划。
• 与中心工作人员一起完成作品集和课程计划审查。

注意:这不是一个会出现在学生成绩单上的学分证书课程。这是一种专业发展经验，结果是完成证书和适合就业市场和教学奖项提交的投资组合。