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学习必要的实践和理论知识来执行管理员的角色,在学生事务顾问,程序员管理员职位。
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计划课程,实施language-centered教学策略,创造有效的评估方法,设计专业素养的发展。先进的证书和支持也可以。
学位的选择都存在认证特殊教育教师和通识教育教师寻求特殊教育专业知识。高级证书和专业化选项也可用。
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