风险管理

风险到处都存在和日常。有潜在的风险和不确定性与学生离开校园与社区组织和工作现场。风险管理有助于我们识别这些风险并制定计划来减轻和管理风险。

安全

社区伙伴强烈鼓励与全体学生进行自己的安全程序培训现场工作。社区组织也可以与教师合作伙伴覆盖的话题,例如:

• 交通运输(路线到组织、停车、公交线路)
• 不单独进入社区
• 构建安全、入口程序,经过几个小时的访问
• 储存个人物品
• 对工作的期望与弱势群体(照片张贴,独自一人,保密)
• 程序如果发生伤害或事故
• 应急程序
• 紧急联系人信息
• 恶劣天气
• 着装规范
• 禁止行为/活动

如果一个学生正在进行自己在一个不安全的庄园和反应迟钝的行为解决,请联系您的教师合作伙伴。

背景调查

2018年1月,伊利诺斯州立大学的卡塔尔世界杯决赛日实现对未成年人的保护政策。这一政策要求所有学生、员工和志愿者参加伊利诺斯州立大学赞助项目/活动参与培训和背景调查。卡塔尔世界杯决赛日这一政策也将适用于您的伙伴关系与伊利诺斯州是否会涉及处理未成年人。

据悉,许多社区组织也要求所有志愿者背景调查。然而,请注意,伊利诺斯州立大学需要自己的背景调查无论合卡塔尔世界杯决赛日作组织的需求。

ISU强制性报告

教师、工作人员、志愿者和学生在伊利诺斯州州立大学有义务报告疑似虐待和忽视儿童的行为下的虐卡塔尔世界杯决赛日待和忽视儿童报告(ANCRA)和报告某些犯罪行为/事件根据州和联邦法律。这种强制性的报告并不局限于校园和将应用如果员工在组织合作。

所有大学的人员(包括学生员工)都必须完成强制性报告培训聘请,以及会在每年的10月。