重要的是要考虑你正在建立评估和评价作为一个伙伴关系。讨论和计划测量影响学生,教师,和社区。
各种评价方法可用于确定学生学习通过他们的社区参与体验。这些方法将通过课堂由教师和发生的活动和作业。
要求教师的合作伙伴他们会喜欢你扮演的是什么角色在学生评价。例子可以包括:
可能会有一个正式或非正式的中期评估。
也讨论如果有特定的项目你想纳入学生评估或评估。
伙伴关系结束时(通常在学期结束的时候),重要的是花时间听取报告的经验。数据从学生评价和评估可以成为一个伟大的起点知道学生学到了什么。这也提供了一个机会,讨论每一方在合作伙伴的角色,在未来能够做些什么不同,如果他们是一个机会或欲望再次一起工作。
社区参与和服务中心学习的有很多工具来评估学生的学习以及书籍查看。
一定要分享结果与利益相关方,包括中心的公民参与。这是一个机会来庆祝来自它的伙伴关系和伟大的结果。