让你的在线课程,一个良好的开端

这里是你采取的方法的重要步骤的开始你的在线课程,包括你需要采取的措施,如果你正计划使用ReggieNet:

1. 确保你的课程(s)出现在ReggieNet (s)。看到你的课程清单。你将不必请求课程或学生上传自ReggieNet紧密结合大学的学生信息系统。课程网站将自动创建所有部分,和学生也将自动添加到课程。课程将不可见的学生,直到老师发布课程。查阅ReggieNet开始你的学期页面获取更多信息。

2. 准备去住你的在线课程。我们建议规划你的课程在ReggieNet使用工具的经验。在你开始创建课程之前,你可能想要计划你的模块/课程使用课程大纲表。请如果您是网上教学联系中心进行磋商或其他的职业发展机会。

   发布您的课程之前,请确保你的网上教学大纲是清楚的,包括所有的信息对学生的成功。使用在线课程清单反思你的在线课程的所有元素。

   你可能想查看质量问题标题,它提供了指导设计你的在线课程的各种元素。成员的质量问题,我们有一个完整的,标题的注释的副本可供伊利诺斯州州立大学的教职员工。卡塔尔世界杯决赛日

   如果你不熟悉ReggieNet,请查阅的讲义和视频页面。这将是时间还创建一个“定向模块”(包含“入门信息”为您的课程——“最佳实践”中引用质量标题重要。)可以找到更多信息定位模块。如果你需要技术支持与ReggieNet或教学支持网上教学,联系的一员中心工作人员在ProDev@ilstu.edu。我们提供一对一磋商和广泛的研讨会。你会发现我们的车间调度的链接事件和研讨会页面。

3. 提供一个“欢迎信”(通过电子邮件和通过web访问的文档)与你的学生的基础课程信息。我们强烈推荐这一步,因为我们知道从经验,将为您节省大量的时间和精力,要么被用来应对学生的问题或处理不良学生不要“找到”你的在线课程,直到很久以后,它开始。在线课程的学生可能需要提供明确的信息课程是理所当然的或容易发现在传统面对面的课程。
   • 创建一个欢迎信。建议信息包含在你的信中可用欢迎信中描述和欢迎信清单,你应该随时下载例子欢迎信作为一个模型。(本文档可以被修改,以反映您的特定课程的期望。)
   • 发送你的欢迎信到你的注册学生在ReggieNet使用发布工具。您可以直接输入到文本框或添加附件。一定要把电子邮件通知设置为“高——所有的参与者”,这样你的学生将收到通过电子邮件以及公告的工具在你的课程网站。我们建议这个消息要发送您的课开始前一个星期左右。
   • 你可能还想借此机会做一个学生“点名”;问问你的学生对你所以你知道他们已经收到的信息。

4. 发布您的课程(s)在ReggieNet !
   注意:学生将直接访问你的课程一旦出版(打开)。
5. 释放你的“定向模块”!——提供可能发生失事的定向活动在你的课程之前或早期在会话中。设计一个定位模块,为学生提供了low-stake定向活动练习的技能需要使用他们在学期所需的工具。例如,您可能提供一个“了解你”的话题讨论板,让学生分享自己的信息,这样他们就可以学习如何使用工具的讨论并参与一些社区建设。另一个建议是收集信息关于你的学生,让他们完成一项调查或测试使用的测试和测试工具或提交一个学生信息表在ReggieNet使用作业工具。你可能想让学生看一段视频,下载播客,使用与软件,访问教科书出版商网站等等——或者任何他们可能被要求这样做可能有一个相关的“故障”。It's best to get those glitches resolved right away before students have to engage in high-stake assessments and activities.
   
   如果你想创建一个额外的想法或信息方向模块课程内,请电子邮件的一员中心工作人员在ProDev@ilstu.edu。