面对面的课程转移到了网上

在你开始之前

重新审视你的课程学习结果和确定

• 哪一个你需要覆盖的周远程学习
• 学生应该完成什么样的评估显示掌握的结果(例如,测试、论文等)
• 需要什么样的教学材料和交互来帮助你的学生充分准备那些评估

回顾你的大纲,确定

• 作业应该修改
• w \期限应该改变什么

步骤1:发布ReggieNet站点

ReggieNet ISU的所有类课程网站可以补充或作为主要的课堂。但对于学生能够访问这些课程网站,您将需要发布它。这里有一些资源,可以帮助您完成这个重要的步骤:

• 视频教程:在ReggieNet出版你的课程
• 下载讲义:发布你的课程(26页)

步骤2:选择一个主要的沟通工具

尽管你可以用电子邮件与你的学生交流,更有效的使用在ReggieNet公告工具,然后选择邮件通知发布时选择。这种技术可以让电子邮件通知和公告的存档在课程网站本身。这里有一些资源,可以帮助您完成这个重要的步骤:

• 说明和教程视频:创建一个在ReggieNet宣布
• 讲义:公告(1页)

步骤3:更新你的学生

无论你选择沟通工具,尽快联系您的学生和让他们知道

• 你是更改
• 你为什么让这些变化
• 多久他们可以期待一个更新描述这些变化

步骤4:考虑交货,但不是你如何教

过渡一个教训还是一个完整的课程从传统,完全在线面对面的环境,主要的考虑是关注校园在教学效果良好的教训,然后找到最好的在线工具,促进这一过程。这里是一个列表的最常用工具ReggieNet及其在教学目的:

工具*	目的
概述	着陆页的课程网站,包括网站的描述,最近的公告、消息和事件
公告	发布和查看当前、关键信息
作业	分享和年级作业指令
论坛	写帖子和回复的对话
成绩单发布	记录、计算和查看成绩
教训	创建、组织并由周单位传递内容
消息	发送和接收消息的学生
资源	上传、组织、和查看文档、网站和视频,可以与学生分享整个网站
测试&测试	创建并采取在线评估

*了解更多关于如何使用每个工具,访问ReggieNet的讲义和视频专业综合发展中心的页面的网站。

第五步:收集你的课程内容

虽然你有很多选择移动你的在线课程,最快的办法内容学生在ReggieNet使用资源的工具。这里有一些资源,可以帮助您完成这个重要的步骤:

教训

• 视频教程:添加课程的基本内容
• 讲义:ReggieNet:开始使用经验

资源

• 视频教程:组织资源ReggieNet。
• 讲义:ReggieNet:资源

第六步:建立一个衡量学习的方法

虽然你有很多的选择如何衡量在线课堂学习,下面是三个最受欢迎的选择教员使用ReggieNet:

作业

• 视频教程:作业
• 讲义:ReggieNet:创建基本任务

论坛

• 视频教程:使用ReggieNet论坛工具
• 讲义:ReggieNet:论坛工具

测试&测试

• 视频教程:测试和测试
• 讲义:ReggieNet测试和测试——基础知识

第七步:创建一个中央通信中心学生的问题

就像一个物理教室,你的在线学生可能有问题的活动和期望。帮助促进这一信息交换,提高时间管理和整体清晰,您可以添加课程问答论坛ReggieNet站点使用论坛的工具。这里有一些资源,可以帮助您完成这个重要的步骤:

• 视频教程:使用ReggieNet论坛工具
• 讲义:ReggieNet:论坛工具

可访问性

确保数字材料满足所有学生的需求是一个重要的考虑当指令转移到在线空间。

• 查阅大学网站和数字可访问性页面上的教程使用Microsoft Word, Adobe Acrobat,和其他形式的电子媒体。
• 使用这些一步一步的指示给学生长时间在ReggieNet评估。
• 建议需要住宿的学生协助联系学生和住宿服务的访问。