临床经验和学生教学

临床经验和学生的教学的目的是为学生提供机会把理论运用到实践中去。这些经历有助于使伊利诺斯州教师候选人中最好和最追捧的教育者。

临床经验

临床经验开始早期通过观察时间在学校。观察后,候选人更多地参与学生的学习。这些交互发生之前,候选人必须完成所需的课程和获得一个有效的结核病测试和犯罪背景调查。

• 实习:SED 246是一个监督临床经验与一致的教学责任。位置是每周两天半天(上班1小时内)或每周一天完整的天(1.5小时的路程内)。

• 基于领域的经验:SED 253.01和SED 253.02完成后的实习学期。基于字段的位置发生在伊利诺斯州学校视觉受损的斯普林菲尔德,盲人在印第安纳波利斯,印第安纳州的学校,在芝加哥地区。所有SED领域基础和学生老师负责运输和学生教学和基于字段的位置。上下班可能会超过一个小时。位置不依赖于老师候选人住在哪里。

学生教学

STT 399.64秒01和STT 399.64秒02是教师教育的顶点的经验在伊利诺斯州。在学生教学,学生稳步增加课堂的责任和演示能力计划,评估,和教学任务。学生教学需要一个16周的位置。所有SED领域基础和学生老师负责运输和学生教学和基于字段的位置。上下班可能会超过一个小时。位置不依赖于老师候选人住在哪里。

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资源:

• 国家中心城市教育
• CPS附近地图
• 伊利诺斯州鸡笼地图

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